1.2014年被称为中国全面深化改革的“元年”,美国《时代》周刊将这定义为中国的“历史性转折”年。改革是推动社会进步的动力。通过变法发展成为战国后期最富强的封建国家是 A.秦国 B.齐国 C.燕国 D.赵国
2014-2015学年度第一学期四校联考历史试卷
参考答案及解析
1.【答案】A 【解析】本题考查学生的识记能力。根据所学可知,商鞅变法使秦国的国力
增强,提高了军队的战斗力,成为战国后期最富强的诸侯国。 2.【答案】D 【解析】试题题干信息“秦始皇”、“监察百官”可以得出该官职是御史大夫,
答案为D。太尉负责军事,丞相总领百官,负责行政。 3.【答案】D 【解析】本题考查学生的分析理解能力。魏晋南北朝时期,由于北方多战乱,
人口大量南迁,带去了先进的生产技术和不同的生活方式。各族人民长期生活在一起,在生产技术和生活习俗上互相影响,促进了民族融合。所以D符合题意。
4.【答案】A 【解析】根据所学知识现代人类可能是从非洲南方古猿中的一支发展而来的。
故错误的为A。 5.【答案】A 【解析】本题考查学生的分析、归纳能力。古代埃及、古代巴比伦、古代印
度、古代中国被称为四大文明古国,它们都发源于大河流域,并建立了统一的奴隶制国家,以农业经济为主要特征。故选A。 6.【答案】D 【解析】本题以有趣的对星期起源解释考查两河流域发展相关知识,属于简
单记忆题。本题重点在于两河流域文明,答案为D;A金字塔在非洲埃及,产生于尼罗河流域;B产生于印度,在印度河流域;C三星堆文化在中国四川,产生于长江流域。 7.【答案】C 【解析】本题考查学生的分析、理解能力。大化改新是日本参照隋唐制度实行的改革;明治维新是日本为学习欧美文明实行的改革。结合题目中的“中国”“古代灿
烂文明”等分析,正确答案选C。 8.【答案】B 【解析】本题考查的是中古欧洲社会的内容,题干中把中国封建社会和西欧
封建社会土地占有特点相对比,突出西欧封建社会的特点,西欧封建社会最大的土地占有者是教会而不是国王。故答案选B。 9.【答案】D 【解析】本题考查学生的分析、理解能力。“中国人的头”是说中国人的智慧
创造了领先世界的科技成就;“阿拉伯人的口”是说阿拉伯人在东西方文化交流中起到
了桥梁作用;“法兰西人的手”是说欧洲人吸收和借鉴中国科技成就,形成西方近代科学。故A.B.C说法正确,D叙述错误。
10.【答案】D 【解析】本题主要考查学生的识记、辨析能力。巴黎圣母院是巴黎最古老、
最高大的天主教堂,故D说法错误。 11.【答案】隋朝 清 京师大学堂 义务教育法
【解析】本题以古代以及近现代教育为切入点,考查学生对教材基本事实的记忆。 12.【答案】尊王攘夷 自强 求富 和平共处 【解析】本题以“口号”为考查切入点。
13.【答案】象形;楔形。
【解析】古代埃及人最早使用的文字形成于公元前3000年左右,它用图形表示事物,所
以叫象形文字,是世界上最古老的文字之一,对以后的字母文字产生了重要影响。大约在埃及象形文字出现的同一时期,两河流域的苏美尔人创造了楔形文字,后来流传到亚洲西部的许多地方,为人类文明的发展作出了重大贡献。 14.【答案】错误:《辛丑条约》;改正:《马关条约》;
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