(1)图中属于消费者的是___________。
(2)生产者同化的总能量中有__________未被消费者同化。
(3)该生态系统中没有更高营养级的原因是___________(填字母)的Pn 不足以维持
更高营养级的存在。人直接以植物为食,供养的人口更多,从能量流动的特点看,是因为:
________________________________________________________________________。
18.下左图是某农场部分物质循环示意图,据此回答:
(1)图示可否称为生态农业______,判断的依据是_ ____。
(2)若要充分利用生产者固定的太阳能,就要改进该系统,请提出你的修改意见___ _____ _________。
(3)该系统的主要成分是___ ___,该系统的____ __稳定性较低。
(4)该系统物质循环的特点是_________ _________。
(5)若人也是该系统的一员,请在上右图中用箭头标出能量流动的过程。
第3节 生态系统的物质循环
学习要求
基础训练
(一)碳循环
1.生态系统中碳循环的特点是()A.单向的B.逐级递减的C.往复循环的D.快速运动的
2.碳在生物群落与无机环境之间的循环形式主要是
A.碳酸B.碳酸盐C.二氧化碳D.碳水化合物
3.在局部地区的暴雨会使提供特定生态系统的氮、磷、钙的量受到限制,而提供给该系统的碳量很少出现这一问题,其原因是()A.生物体不需要多少碳 B.植物用阳光和水分就能制造自身的碳
C.植物能很好地吸收土壤中的碳 D.氮、磷、钙来自土壤,碳主要来自空气
4.碳元素从生物群落返回无机环境的途径不包括
...()A.生产者的光合作用B.消费者的呼吸作用
C.分解者的呼吸作用D.人类大量燃烧煤、石油等
5.生物地球化学循环是指组成生物体的基本元素()A.在陆地生态系统中的物质循环和能量流动的复杂过程
B.是能量流经生态系统各营养级时的逐级递减的全过程
C.在组成生态系统的生物群落的生物体内的反复循环运动
D.在生物圈的生物群落与无机环境之间的反复循环运动
6.下列不是
..温室效应形成原因的是()A.煤和石油的大量燃烧B.生物圈中的碳循环的平衡被打破
C.气温升高,加快极地冰川的融化D.大气中的CO2含量过多
7.解决全球温室效应危机的重要措施之一是()
A.种植夹竹桃等能大量吸收CO2的植物B.进行人工降雨
C.控制CO2的排放D.减少氟里昂制品的使用8.下图为生态系统中碳循环的简明示意图,请据图回答下列问题:
(1)大气中的CO2进入生物群落是通过图中(填图中字母)所表示的作用来实现的。
(2)图中A、B、C过程都是生物群落中的碳回到大气中的过程,实质上都是表示生物的作用。
(3)从组成生态系统的成分来看,进行A过程的生物属于。
(4)“温室效应”产生的主要原因是图中(填图中字母)过程加剧所导致的。(5)1997联合国签署了有关温室气体排放的《京都议定书》,这是基于生物圈中的物质循环具有的特点。
(二)能量流动和物质循环的关系
9.下列关于生态系统中物质循环主要渠道的正确图解是()无机环境生产者无机环境生产者
A.↑↓B.↑↓
消费者→分解者分解者←消费者
无机环境生产者无机环境生产者
C.↑↓D.↑↓
分解者←消费者消费者→分解者
10.下图是一个农业生态系统的物质和能量利用情况,请据图分析回答:
(1)碳元素除了以图中所示的生理过程从无机环境进入生物群落外,还能以什么生理过程
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