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2012年梅州市初中数学毕业考试试题分析(4)

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例:先化简,再求值:(1

例:解方程:

1a 1

)

a 4a a

2

2

,其中a是整数,且 3 a 3.

5x 4x 2

4x 103x 6

1

y x 1,

例:解方程组: 2

2x xy 2 0.

①②

16.考查:坐标的变换(平移、旋转、折叠)(本题7分)

例:如图,在网格中、建立了平面直角坐标系,每个小正方形的边长均为1个单位长度,将四边形ABCD绕坐标原点O按顺时针方向旋转180°后得到四边形A1B1C1D1. (1) 将四边形A1B1C1D1平移,得到四边形A2B2C2D2,若点D2 (4,5),画出平移后的图形.(友情提示:画图时请不要涂错阴影的位置哦!) ⑵请你在△ACD的三个内角中任选一个锐角,若你所选的锐角是..________,则它所对应的正弦函数值是_________.点D旋转到点D1所经过的路线长__________;

17. 考查:函数与方程(组)、不等式(组)

例:(本题7分)如图14,已知A( 4,n),B(2, 4)是一次函数y kx b的图象和反比例函数y

mx

的图象的两个交点.

(1)求反比例函数和一次函数的解析式;

(2)求直线AB与x轴的交点C的坐标及△AOB的面积; (3)求方程kx b

mx

0的解(请直接写出答案);

(4)求不等式kx b

mx

0的解集(请直接写出答案)

18.考查:图形的证明(证明线段相等、角相等、证三角形全等、相似、特殊四边形的判定等)

例:已知:如图,在梯形ABCD中,AD//BC,AB=CD, 其中BD平分∠ABC,BD⊥CD. (1)求∠C的度数;

(2)取BC边上的中点E,连结DE, 试问四边形ABED是何种特殊四边形,并说明理由.

例:如图,点G是正方形ABCD对角线CA的延长线上任意一点,以线段AG为边作一个正方形AEFG,线段EB和GD相交于点H. (1)求证:EB=GD;

(2)判断EB与GD的位置关系,并说明理由; (3)若AB=2,AG=EB的长.

19.考查: 统计与概率(树状图与列表格法、两种统计图的应用)

例:中央电视台举办的第14届“蓝色经典·天之蓝”杯青年歌手大奖赛,由部队文工团的A(海政)、B(空政)、C(武警)组成种子队,由部队文工团的D(解放军)和地方文工团的E(云南)、F(新疆)组成非种子队.现从种子队A、B、C与非种子队D、E、F中各抽取一个队进行首场比赛.(1)请用适当方式写出首场比赛出场的两个队的所有可能情况(用代码A、B、C、D、E、F表示);(2)求首场比赛出场的两个队都是部队文工团的概率P.

例:为更好地宣传“开车不喝酒,喝酒不开车”的驾车理念,某市一家报社设计了如右的调查问卷(单选)。在随机调查了本市全部5000名司机中的部分司机后,统计整理井制作了如下的统计图:

根据以上信息解答下列问题:

(1)补全条形统计图,并计算扇形统计图中m=________ ; (2)该市支持选项B的司机大约有多少人?

(3)若要从该市支持选项B的司机中随机选择100名,给他们发放“请勿酒驾”的提醒标志,则支持该选项的司机小李被选中的概率是多少?

20.考查:圆的性质(垂径定理或切线的证明方法)

例:如图,⊙O的半径为2,直径CD经过弦AB的中点G,若 AB的长等于圆周长的(1)填空:cos ACB=____________; (2)求

例:已知:如图,在△ABC中,BC=AC,以BC为直径的⊙O与边AB相交于点D,DE⊥AC,垂足为点E.

⑴求证:点D是AB的中点;

⑵判断DE与⊙O的位置关系,并证明你的结论; ⑶若⊙O的直径为18,cosB =,求DE的长.

31

16

GDGB

的值.

21.考查:方案设计或函数图象信息题

例:在某市开展城乡综合治理的活动中,需要将A、B、C三地的垃圾50立方米、40立方米、50立方米全部运往垃圾处理场D、

E两地进行处理. 已知运往D地的

数量比运往E地的数量的2倍少

l0立方来.

(1) 求运往D、E两地的数量各是多少立方米?

(2) 若A地运往D地a立方米(a为整数), B地运往D地30立方米. C地运往D地的数量小于A地运往D地的2倍.其余全部运往E地.且C地运往E地不超过 l2立方米.则A、C两地运往D、E两地有哪几种方案?

例:A、B两城间的公路长为450千米,甲、乙两车同时从A城出发沿这一公路驶向B城,甲车到达B城1小时后沿原路返回.如图是它们离A城的路程y(千米)与行驶时间 x(小时)之间的函数图像.

(1)求甲车返回过程中y与x之间的函数解析式,并写出x的取值范围; (2)乙车行驶6小时与返回的甲车相遇,求乙车的行驶速度.

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