部编版六年级语文下册《语文园地一》教案(3)

1.教师提醒学生注意坐姿和握笔姿势,要一笔一画认真地写。

2.学生在本子上写一遍,看看写字速度和字体有没有变化。

3.教师巡视指导,挑选出写得又好又快的作品,供同学们学习。

4.师生交流提高书写速度的技巧。

三朗读并背诵《长歌行》

1.学生快速诵读《长歌行》,理解古诗的意思。

2.教师简要介绍古诗大意和作者想要表达的思想感情。

(1)古诗大意。

园中的葵菜绿油油的,郁郁葱葱;早晨的露珠亮晶晶的,等待阳光晒干。温暖的春天把恩泽洒满人间,世上的万物展现出一派繁荣景象。经常害怕寒秋季节就要来到,到那时茂盛的花草树木都开始衰败枯黄。江河水奔腾向东流入大海,什么时候它才会再向西流回?年少时不珍惜时间好好学习,到老的时候只能白白悔恨悲伤。

(2)诗文赏析。

这首诗以朝露易逝为喻,说明人生短暂;以葵菜从绿叶青青到秋天枯萎变黄,说明时间珍贵;又以百川流入大海不可复归为喻,说明光阴一去不可再来。这些比喻形象地说明了一个道理:光阴易逝,人生短暂,青少年应当努力学习,不要等到老了再伤心后悔。全诗用词恳切,比喻恰当。其最后两句“少壮不努力,老大徒伤悲”是警示青少年惜时的千古名句。(板书:时光易逝奋发向上)

3.剧目表演。

学生以剧目表演的方式,想象《长歌行》的情景,感受诗人的感情。

课后作业基础积累大巩固

一、填写完整。

青青（），（）待日晞。（）布德泽，万物（）。常恐( )，焜黄华叶衰。

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