对外汉语教学教案讲练综合课(7)

适、正、正好

三．教学环节：

(一)组织教学(2分钟)：点名，问候。

(二)复习旧课(12分钟)：快速问答前一课的内容，以巩固所学的知识；

说出知道的“颜色词”，为学习新课作铺垫。

(三)学习新课(共80分钟)：

1、导入新课(5分钟)：谈论一个与衣服和买衣服有关的话题。

例：你喜欢穿什么颜色的衣服?在中国你买过衣服吗?你买的衣服贵还是便宜?

2．学习生词(10分钟)

听写新课生词 教师领读生词 学生齐读和个别读生词 纠『F发音 。

3．重点词汇扩展练习(10分钟)词 词组 语段 例：合适 很合适 这件衣服很合适。

正 正合适 这件衣服正合适 一我买的这件衣服很(正)合适。

正好 正好100元 这件衣服正好l00元 我正好有l00元。

4．讲练重点语法(20分钟)。

(1)板书“比”字句、“没有’’句的语法形式，并进行讲

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