电大社会调查与研究方法小抄(10)

2011年电大社会调查与研究方法小抄

（举例）专题调查报告是为了一定的目的，选取特定角度，以某一个或某一组样本作为调查对象进行专门调查，在调查结果的基础上所写的调查报告。它主题鲜明，针对性强，涉及的资料专注于某一个或某几个方面，比较全面、细致、深入，数据比较准确，所以结论较为深刻，说明力强。（举例）典型调查报告是为了一定的目的，选用一个或数个典型单位或事例为样本作为调查对象，经过调查分析以后所写的调查报告。它是通过个别说明一般；通过特殊，得出具有普遍意义的结论，从而指导和推动面上的工作。（举例）（3）按照调查报告的目的、作用、内容，大致分为情况（概况）调查报告、事件调查报告、经验调查报告、问题调查报告、对策（理论）调查报告等。情况（概况）调查报告也称基础性调查报告，是全面、系统地反映调查对象的基本状况的调查报告。其特点是对调查对象的概况和特征及其发生、发展、变化的过程作比较完整的表述，使人对调查对象有全面的了解，进而理解调查报告的中心思想。这种调查报告在撰写时要以叙述情况，描述事实为主，较少分析、议论，主观色彩、理论色彩都不浓。它的主要功能是给有关部门、1． 社会调查研究方法的涵义社会调查研究方法是关于社会调查研究的理论、原则=方式、方法的科学，或者说是如何进行社会调查研究的一门科学。作为一个体系，它包括选择课题、设计研究方案、收集资料、解释调查结果际检验调查结论等。作为一门科学，它包括三个层次的知识：它是一种专门的科学理论；它是一种哲学观点，表达了一种价值观念；它包括了独特的方法、工具和技巧。

由此来了解事物的性质，或者了解某一社会现象各要素之间量的关系。定量研究是一种科学的方法，对于认识社会现象具有重要意义。社会现象不仅具有质的规定性，而且还有量的规定性。质的规定性是说明事物是什么，量的规定性则是说明多少的问题。只有对社会现象进行定性和定量的研究才能正确认识某些事物。定量研究虽被广泛重视，但有些社会现象还无法进行定量研究，有些社会现象也只能进行粗略的定量研究，精确程度不高。因此，社会调查研究类型的发展趋势是定性和定量研究相结合，从定性出发，经过量化过程，再返回到定性，以达到正确认识社会现象的目的。

6． 撰写调查报告7． 调查结果的运用和检验

1． 全面调查全面调查是指对被调查对象的所有单位逐一进行的调查。全面调查的形式有：普查、经常性调查、专门调查。普查是为了某种特定目的的专门组织的一次性全面调查。要了解普查的定义、作用、特点、条件、具体方式、组织原则等。经常性调查是指结合日常登记和核算资料，通过定期报表而进行的一种经常的、连续不断的调查。要了解经常性调查的涵义、组织形式、局限性、基本要求、适用条件等。专门调查是为了研究专门问题而进行的一种全面调查。

2． 社会调查研究方法的主要内容（1）社会调查研究方法的基本原理。它包括：课题的确定及其方法；调查研究的目的；研究类型；研究范式；分析单位；研究程序；研究方案设计；研究假设；研究的理论结构；社会测量；概念的操作等。（2）资料收集的方法。它包括两个方面的内容：一是确定调查对象的方法，诸如全面调查、重点调查、典型调查、抽样调查、个案调查。二是收集资料的具体方法，诸如问卷法、访谈法、观察法、文献法、试3． 概念与变量（1）概念。概念是构成社会现象的本质属性，社会调查研究对表述社会现象的概念极为重视。社会调查研究所借助的概念是从概念的定义、内容、状况三个方面分析的。（2）所谓变量是指某一社会现象包含有一个以上的变量值的概念，也就是说概念具有变量和变量值。变量是指概2． 重点调查重点调查是在被调查对象的全部单位中选择一个分重点进行的单位。重点调查的特点有：调查方法多样化、重点单位不是代表单位、重有关人员提供客观的、新鲜的资料，作为研究、处理问题，制定政策、法规，决定方针、路线的现实依据。（举例）事件调查报告是昭示事件的调查报告。它的特点是针对现实生活中能发人深省的、具有一定的代表性和突出的社会意义的事件，清晰而完整地陈述其来龙去脉、前因后果、背景材料以及有关情况。行文以叙述为主，较少议论，一般只对主题略加提示，不把话说尽，事件本身所包含的意义留给读者去思索，去追寻。（举例）经验调查报告是通过对典型事例进行调查分析后写成的调查报告。它的功能在于为贯彻执行某一方针、政策提供成功的典型经验以及具体的做法。其特点是在交代清楚具体事迹及其产生背景的基础上，着重介绍成功经验和具体措施，以期为人们提供一个样板和借鉴，推进“面”上工作的开展。这类调查报告政策性、理论性较强，具有普遍的指导意义。（举例）问题调查报告是揭露问题、剖析问题和提出解决问题的方法、意见的调查报告。其特点是首先说明该问题的危害程度、范围和紧迫性，再进一步探寻它产生的根源，并尽可能提出解决它的办法。（举例）对策（理论）调查报告是通过对某个地区或某类情况作深入细致的调查研究，根据调查取得的资料和数据，就某个理论问题、政策性问题或措施性问题进行探讨，提出自己的主张。其特点是论证较多，具有很强的理论色彩。文章主要是为了充分说明作者的观点和意见，注重的是说服，而不仅仅是对客观事实的表述和客观现象的披露。（举例）

83．撰写调查报告的步骤及其内容？答：调查报告的撰写包括以下五个步骤：（1）确定主题、形成观点。这是调查报告的首要问题。调查报告的主题是完成全部调查、对调查资料进行深入分析、综合之后才最终确定的。它是对调查主题进一步确认或收缩、放大、分解、修正、提升的过程。调查报告的观点，是调查者对调查对象提出的看法与评价，也是调查报告主题（中心论点）的发散。观点构成调查报告的论点，分为不同的层次：中心论点，即调查报告主题；下有若干说明主题的分论点。分论点之下，还可以视需要，设若干并立的基本论点。这些论点的有机结合，就构成了调查报告的骨架。（2）精选素材。素材是支撑调查报告主题和观点的基础。调查报告要根据主题和观点的需要，精心筛选素材，作为说明论点的论据。要做到：选取可靠资料；选取充分、完整而又适量的资料；选取有力的资料；选取新鲜的资料；选取易于理解的资料。（3）拟订提纲。拟订提纲就是要以书面形式对作者的初步构思加以梳理，使之系统化、完善化、定型化。其内容通常包括：（1）标题。（2）观点句，也叫中心论点句或主题句，概括全篇的基本观点的语句，作用是使作者牢记报告的中心之所在。（3）内容纲要，是提纲的主体部分，分条分项反映正文的构成状况。它不是观点和资料的简单罗列，而是精心设计的逻辑框架，使观点和资料在其中能居于最恰当的位置。其详略可自定。（4）起草报告。在拟定提纲之后，便可以着手起草调查报告。在写作过程中，不但要按照提纲推衍成文，还必须讲求具体的写作方法。后者除了前述格式方面的要求外，主要指采用恰当的表达方式和仔细推敲语言等。从表达方式的形式上看，调查报告除了文字表达以外，要更多地采用非纯文字表达形式，即图表、数字等。从文体性质上看，调查报告是一种记叙性、说明性和议论性相结合的文体。但无论普通调查报告还是学术调查报告，都以记叙和说明为主，只是后者议论的比重更大些。调查报告作为一种应用性文体，在语言表达方面要做到朴实、准确、简明、庄重、修辞。（5）修改定稿。调查报告的写作和其他文章一样，一般不能一蹴而就，而要对初稿仔细修改。修改报告须经过检查和修改两个阶段。检查的范围是格式、观点、资料、字句。检查的常用方法有三种：诵读法；冷却法；请教法。在反复检查的基础上应集中修改，最后定稿。

84．如何根据你熟悉的某一社会问题，拟定一个详细的调查提纲？提示：任选内容，参考教材阐述的有关要求和示例的模式拟定提纲，可详可略。第三种，列举式，即在问题后面设计若干条填写答案的横线，由被调查者自己列举答案的问答方式。这种问答方式，适用于有几种互不排斥的答案的定类问题。第四种，选择式，即列出多种答案，由被调查者自由选择一项或多项的问答方式。这种问答方式，适用于有几种互不排斥的答案的定类问题。

点法、会议法等。上述两个方面的内容，构成了社会调查研究的方法体系。（3）资料的整理和分析。它包括：资料的整理；资料的分析；调查报告的撰写等。

3． 当代社会调查研究方法的特点当代社会调查研究方法与传统的社会调查研究方法相比较，出现了许多新的特点。这些新的特点主要有：第一、社会调查研究方法的理论研究更加广泛、深刻；第二、许多新兴科学的研究成果运用到社会调查研究中，使社会调查研究方法更加完备和科学；第三、各种方法相互渗透，取长补短，使调查研究方法更加科学；第四、定性研究与定量研究相结合，使社会现象的认识更符合客观实际；第五、现代科学技术工具的运用，使社会调查研究的效率得到空前的提高。

4． 社会调查研究的基本原则（1）客观性原则。此原则的基本要求有：第一、要从具体情况出发；第二、认识事物的差别和变化，把握事物所处的具体时间、空间和其他条件；第三、充分占有客观材料，分析它的发展形式和过程，探寻事物的发展规律；第四、在研究和认识社会现象特殊性基础上，采取不同的形式解决不同的问题。（2）科学性原则。此原则的基本要求有：第一、研究成果要用数据、资料说话，观点、意见、建议不能凭空臆造；第二、调查的资料必须有效地说明调查者所要说明的观点；第三、调查结论于调查资料之间要有严密的逻辑性。（3）系统性原则。此原则的基本要求有：第一、要注重调查对象的整体性；第二、界定系统的界限应明确清晰；第三、注意系统的内在结构于外在的联系；第四、要注意全过程的层次性和顺序性；第五、要注意系统的自我调节以及于外部环境的平衡适应功能。

5． 社会调查研究的作用在当代中国的具体条件下，调查与研究比任何时期都显得重要。第一、社会调查研究是认识现实社会的重要手段；第二、社会调查研究为正确地制定政策和执行政策提供客观依据；第三、掌握社会调查研究方法是国家机关工作人员和其他行业管理者应具备的基本素质和业务能力。

1． 社会调查研究的对象（1）社会的基本要素包括自然环境、人口、文化，其中对文化的理解是难点。掌握自然环境、人口、文化于社会调查研究的关系。（2）社会调查研究对象的类型有：社会中的个人、初级社会群体、社会组织、阶级阶层、民族、社区等。

2． 社会调查研究的类型社会调查研究根据不同的标准，可以划分为以下类型：（1）根据调查研究的目的，可划分为：描述性研究、解释性研究、预测性研究。（2）根据调查研究的时序，可划分为：横向研究、纵向研究。（3）根据调查研究的性质，可划分为：定性研究、定量研究。定性研究是指某一社会现象以现有的文献资料或经验材料为依据，运用演绎、归纳、比较、分类、矛盾分析等方法，对某种事物进行研究的一种类型。其特点是：多运用典型调查方法来获得资料，并以此为主要依据获得结论；可以从纷繁复杂的事物中探寻其本质特征和要素，从个别的、典型的材料中得出结论；所得出的结论多具有概括性或概貌性。定量研究是运用概率、统计原理对社会现象的数量特征、数量关系和事物发展过程中的数量变化等方面进行的研究。其特点是：在实地调查搜集资料方面，强调运用抽样技术选择样本；在对样本进行调查研究中，运用变量、操作化、假设、检验等概念和方法对一些社会现象进行量化研究；它是为认识社会现象的不同性质提供量的说明，

念本身是可变动的。变量值即取值，是指用数值表现的变量。变量从不同方面可以分为自变量、因变量、中间变量、定类变量、定序变量、定距变量、定比变量等。在现代社会的调查研究中，变量是对社会现象进行量化研究的一个极为重要的概念，准确地掌握这一概念有助于更有效地搜集资料和分析研究资料。

4． 命题与假设（1）命题。命题是一种关于调查研究结论的一个或多个概念或观念的表述。它是调查研究的出发点，它规定了收集资料的范围，科学准确地表述了调查研究的主要观点。命题可分为单变量命题、双变量命题、多变量命题。（2）假设。假设也是一种命题，只是没有得到证实的命题。假设是社会调查研究的初始阶段，是调查者在掌握一些初步资料的基础上提出来的。假设的目的是为了更有效地进行调查研究。

5． 操作化（1）操作化是指在社会调查研究中，将抽象的概念和命题逐步分解为可测量的指标于可被实际调查资料检验命题的过程。操作化在现代社会调查研究中被广泛应用。（2）操作化的步骤分为如下阶段：明确概念的确切涵义；进行探索性研究确定概念操作化的框架；对概念或命题进行分解；确定命题的评价体系。

6． 信度和效度（1）信度是指调查中所运用的手段和取得资料的可靠性或真实性。信度有两个方面：一是调查手段的信度，二是所取得资料的信度。评价、检验所得资料的信度，通常有以下方法：再测方法、复本方法、对分方法。2）效度是指调查方法及其所取得资料的正确程度，即准确性。效度可以从两个方面分析：调查方法、手段的效度；资料的效度。评价、检验效度有三种形式：表面有效性、准则效度（或实证效度）、结构效度。（3）信度与效度的统一。信度是效度的必要条件。要注意分析信度于效度不能统一的各种情况：第一、在命题的假设阶段上，概念的界定不清；第二、在调查实施过程中，其调查方法或手段是否得当；第三、调查对象的选择不当，导致资料不具有代表性；第四、被调查者理解的不准确或存有偏见；第五、资料整理出现差错；第六、对资料分析、解释的不正确。

如何提高调查研究的信度与效度： 1. 在命题的假设阶段，应明确概念，对课题及调查目的进行操作化，以提高表面效度。2、 在调查实施过程中，根据课题恰当使用调查方法或手段，提高调查研究的信度与效度3、 恰当选择调查对象，是所得资料具有代表性，提高其效度。4、 在搜集资料过程中注意调查者个人的特点、调查者与被调查者的相互作用、研究手段的缺陷、调查者对课题的理解等，以减少这些因素对调查研究信度与效度的影响。5、 在整理资料过程中，应减少资料的差错，整理后的资料应做到合格、真实、可靠、准确、完整、系统等。6、 在资料分析阶段，应注意对资料的解释要以数据说话，要从整体思考。

1． 社会调查研究的准备阶段：该阶段包括：课题的选择、确定及其影响因素的分析；探索行研究。

2． 调查方案的设计该阶段包括：研究目的确定、操作化、调查方式方法的选择、调查时间与步骤的安排、组织领导、人员的选择与培训、实验性调查等。3． 实地调查4． 资料的审核与校正5． 资料的整理与分析

点调查易于组织。重点单位的选择是重点调查成功与否的关键。实践中能否采用重点调查的方法，是由调查任务和研究对象的特点决定的。

3． 典型调查典型调查是一种非全面调查。典型调查是根据调查目的，在对被研究对象进行全面分析的基础上，选择若干具有代表性的单位进行调查的一种方法。典型调查的理论依据是辩证唯物论的认识论，即认识论中关从特殊到一般的原理。典型调查是通过对特殊的典型的了解，推论总体的一种方法。这种方法之所以科学，是因为人们对客观事物的共同的本质的认识，是从许多个别事物的特殊性概括出来的。典型调查的特点有：从本质来说，典型调查是一种选择调查；从选择数量上看，典型调查是一种小型调查；从调查具体方法上看，典型调查是一种解剖麻雀的调查方法；从调查结果上看，典型调查是一种侧重于定性分析的调查研究方式。典型单位的选择带有一定的主观随意性，因此，选择具有代表性的典型，就成为典型调查成败的关键。在典型调查中选择典型单位应注意：（1）选择典型前应对所要调查的对象有一个概略的全面的了解和分析，以此作为抽取典型的基础，使调查者在确定典型单位时尽可能避免盲目性和主观随意性，保证所选择的典型具有代表性。 （2）要根据调查目的选择典型单位。 （3）要根据调查对象本身特点选择典型单位，使选出的典型具有客观代表性。 （4）要根据调查对象所包括的单位多少、差异大小选择典型单位。（5）要根据需要及时更换典型单位。典型调查的作用有：可以弥补一般统计报表的不足；可以摸清情况，为决策提供依据，也可以检验政策和策略的实施情况；可以对总体进行推断。典型调查的局限性有：最易受人的主观因素的干扰；缺少科学的定量分析手段；所代表的总体范围和调查结论的适用范围不易统一；只适用于同质性较强的对象。

4． 抽样调查（1）抽样调查的涵义。抽样调查是按照科学的原理和计算从所要研究的现象全部个体单位中，按随机原则抽取部分个体单位进行调查，取得资料，并用以推算总体数量特征的一种方法。（2）抽样调查的特点有：第一、安随机原则从总体中抽选样本单位；第二、根据样本资料估算总体的数量特征；第三、抽样估算的抽样误差可以事先计算并加以控制。（3）抽样调查的适用范围：第一、抽样调查适用于对大量现象的调查；第二、抽样调查适合于需要进行全面调查，但限于各种条件不可能进行全面调查的情况；第三、抽样调查适用于有破坏性的产品质量调查；第四、抽样调查适用于要求资料信息及时性很强的调查；第五、抽样调查适用于对全面资料进行核实。（4）抽样调查的组织形式。抽样调查的组织形式主要有：简单随机抽样、类型抽样、系统抽样、整群抽样、多阶段抽样。简单随机抽样又称为纯随机抽样，是指将所有总体单位事先不加任何选择或处理，任其自然位置从中任意抽取预定的单位个数作为样本的抽样方式。这种抽样方式因为是直接从总体中随机抽取单位，是严格地遵从了使每个单位都有同等被抽中机会的随机原则，所以被认为是最符合抽样随机原则的一种最基本的形式。非随机抽样主要有：配额抽样、偶遇调查。（5）抽样调查的一般步骤有：确定总体、指定抽样框、决定样本容量、决定抽样组织形式并抽取样本、评估样本。

5．个案调查（1）个案调查是对某一具体社会单位进行全面、深入的调查研究的方法。（2）个案调查的特征主要有：第一、个案调查基本上是一种定性研究方法；第二、个案研究主观随意性较大，缺少严密的科学方法；第三、个案调查对象的规模一般较小；第四、个案调查强调全面、深入、细微，具体方法上讲究多样化。（3）个案调查的优点有：第一、重视巴调查对象放到社会的、经济的、文化的背景中去观察、分析和判断；第二、重视巴调

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