学生活动:
通过讨论逐渐认识到,由于教育储蓄和国债都免征利息税,所以相对同期的定期存款,它们的收益要高一些。
再次设计:
学生活动:各组同学选派代表,交流本小组选择的收益最大的方案,并且计算出到期的收入。 四、学生讨论:如果自己有钱,想怎样投资,理由是什么? 五、小结,渗透理财思想及感恩意识。
师:储蓄是我们最便捷、最安全的投资方式,但社会上有很多的理财失败者,像“月光族”和“啃老族”。同学们,只要我们从小就好好学习,有计划地理财,通过不断地努力我们也能成为理财小能手。到时侯我们要好好地报答处处关心我们的家长,报答培养我们、教育我们的伟大祖国。
2008.10
3
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