初中初三化学教研组工作计划(8)

初二物理 电学

教学参考书及积极查找相关资料，为发言作好充分准备。 4、集体备课时，除中心发言人作主题发言外，其他教师也要积 极参与，发表自己的教学设想并阐述理论依据，经过“争鸣”,形成 比较一致的意见和实施教

案。 5、融入自己的教学风格，进行实施、总结和反思，最终形成对 某一教学内容的最优化的教学设计。 6、本学期要形成 16 次集体备课优秀教学设计的电子文档，组内 每人负责 4 次。

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