最新2018年浙美版(浙江人民美术出版社)小学美术三年级上册教案((10)

第3课刊头设计

教学目标：

1.了解刊头的作用和特点，学习刊头设计的方法。

2.以小组合作的形式参与，刊头设计作品的欣赏与讨论，促进同学间的交流，提高合作能力和创新能力。

3.培养热爱生活的情感和美化环境的意识。

教学重点：

学习刊头设计的知识与方式，绘设计刊头。

教学难点：

设计有创意、有美感的刊头。

课前准备：

（学生）：彩色水笔、铅笔等常用作画工具。

（教师）：学案、刊头图片、学生优秀作业。

教学过程：

1.创设情境，导入新课

（1）教师进行课前谈话，创设闯关大赛的氛围。

（2）教师介绍“闯关大赛”的项目与规则

2．观察讨论，了解刊头

（1）师生共闯《刊头设计》第一关：刊头知识我了解。

（2）教师总结课件，讲解刊头设计的相关知识

（3）小组讨论什么是刊头，刊头设计的要素有哪些，刊头设计的作用是什么等问题，并共同完成学案第一关问题。

（4）教师宣布第一关闯关成绩。

3．尝试构图，激发创意

（1）师生共闯《刊头设计》第二关：刊头排版我知道。

（2）欣赏刊头设计作品。

（3）师生共同分析，图文结合的刊头设计有哪些不同的形式。

（4）小练习：以“艺术天地”为题，用简练的图形和线条画刊头设计稿。教师绘制草图举例示范。

（5）学生以四人为一组，设计绘制四种不同的排版方式。

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