化学反应限度二(选修4)说课稿(5)

化学选修4,反应限度,平衡常数,定义及应用

教学目标1 知识与技能： 知识与技能：(1)了解化学平 衡常数的含义， 衡常数的含义， 会求算某化学反 应的平衡常数。 应的平衡常数。 2).了解浓度商 的概念， 的概念，并能利 用浓度商与化学 平衡常数的相对 大小关系判断化 学反应的方向。 学反应的方向。

2过程与方法： 过程与方法：

3情感态度价值观： 情感态度价值观：

通过化学平衡常 数的研讨， 数的研讨，培养 学生分析处理实 验数据的能力， 验数据的能力， 以及从数据中获 取信息 总结规 律的能力。 律的能力。

学生通过本节课 的学习， 的学习，切实体 会通过实验获得 数据， 数据，进行分析 得出规律的学习 过程， 过程，形成科学 严谨的态度。 严谨的态度。

人教版选修4

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