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2018-2019学年高中历史岳麓版必修二教师用书:第三单元 各国经济(6)

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主题二 “斯大林模式”

1.特点

材料 “斯大林模式”是一个以国家为核心的高度集中的行政命令、计划管理体制,它限制了商品货币关系的发展,否定了价值规律和市场机制的作用,①用行政命令甚至粗暴的手段管理经济,②把一切经济生活置于指令性计划之下。 [史料解读]

注意①中信息“用行政命令……管理经济”,②中信息“指令性计划”归纳概括“斯大林模式”的特点。 [问题思考]

材料反映出斯大林经济体制有何特点?

提示 用行政命令管理经济,实行计划经济。

2.

影响

材料一 下图为苏联的前两个五年计划时期工农业增长示意图

材料二 在苏联,1928年的1公担稞麦可分别交换35米印花布、75公斤砂糖,到1952年只能分别交换1.5米印花布、0.9公斤砂糖;1953年,谷物的③义务交售价格仅为成本的10%。

——《中学历史教学》 [史料解读]

①注意不同行业之间横向与纵向的对比。

②注意“备注”通常是解题的关键所在。

③体现了国家对农业的强制剥削。 [问题思考]

材料一、二反映斯大林时期苏联经济建设存在什么问题?

提示 材料一中的图表反映了苏联片面发展重工业,导致国民经济比例严重失调。 材料二反映斯大林时期牺牲农民利益为工业化积累资金的特点。

“斯大林模式”的形成原因、特征及教训

(1)原因

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