C语言实验五实验报告——数组

南昌大学c语言考试

一、 实验项目名称

数组

二、 实验目的

1．掌握数组的基本概念，包括：数组的定义、数组的类型、数组的初始化、数组的赋值、数组元素下标的范围、数组元素的正确以及引用数组元素的输入/输出。

2．掌握字符数组与字符串的使用方法。理解字符数组与其它数组的区别、理解字符串及其特点。掌握常用的字符串处理库函数的用法并清楚对字符串的简单处理。

3．掌握与数组相关的算法，包括排序算法和查找算法等。

三、 实验内容

进行有关数组的程序设计。

具体内容：

1．编程实现：对任意一个一维数组，从中找出数组元素的最大值和最小值。 要求：

（1）数组为整型数组（10个元素）。

（2）使用scanf函数实现数组元素的输入。在输入前给出必要的提示。

（3）输出时给出必要的说明，首先输出原始的10个元素，换行后输出最大值以及最大值在数组中的位置、最小值以及最小值在数组中的位置。

（4）如果现改为20个元素的数组，怎样修改程序？修改程序后，运行程序进行检查。如果需要数组元素不断改变，应怎样修改程序？

2．编程实现：在给定的字符串中查找满足条件的第一个字符。

要求：

（1）字符串采用初始化的方式处理。

（2）通过scanf函数读入一个任意字符。

（3）在字符串中查找该字符，如果存在该字符，输出该字符在字符串中的位置以及相应的说明。如果不存在该字符，则要给出相应的信息。

3．编程实现：首先任意输入一个大于2且小于10的整数n，再输入一个由n决定的二维整型数组（n n），形成n n阶矩阵，将矩阵中最大元素所在的行和最小元素所在的行对调后，再输出该矩阵（注意：数组不允许动态定义）。

例如：原始数据： n=4 结果数据：

1 2 3 4 8 11 14 16

3 5 9 10 3 5 9 10

8 11 14 16 1 2 3 4

15 2 7 6 15 2 7 6

要求：

（1）本题中所涉及到的循环都采用for语句。

（2）在输入/输出时进行必要的说明。

百度搜索“77cn”或“免费范文网”即可找到本站免费阅读全部范文。收藏本站方便下次阅读，免费范文网，提供经典小说教育文库C语言实验五实验报告——数组在线全文阅读。