陕西教育学院教育系教师考试工作流程及质量标准(4)

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5．复核人必须在试卷上签字。

6．对于经过复核的试卷，以后仍发现错误，复核人应负一定的责任。 附件6

关于试卷分析的有关要求

1．任课教师在教研室主任的领导下，按照学校统一的要求对试卷进行分析，具体格式参照教务处规定。

2．试卷分析报告所有内容要填写完整，数据要准确一致，不能有缺项。

3．要分析教学中有哪些成功经验，存在哪些薄弱环节，今后教学中应如何加以改进，改进的具体措施。

4．试卷分析报告要经教研室主任、分管副系主任审核，并签字。

5．凡使用同一份试卷同一考核方式对不同班级的课程进行考核，每份试卷分析报告单必须有班级学生成绩分布图，以检查试卷命题是否得当，学生成绩分布是否合理，从而得出该门课程在教学、命题及学生学习方面存在的问题和改进措施。 附件7

关于试卷归档的有关要求

1．正确填写试卷封面，按要求对试卷进行装订。要注意所填的专业班级应与学籍库一致，课程名称应与教学计划一致。

2．全面检查其它材料，包括学生成绩单、考核大纲、试卷分析报告、A卷、B卷、A卷参考答案及评分标准、B卷参考答案及评分标准、考场记录、平时成绩评定依据（教学手册）等，确保每一份材料的内容填写工整、完整无空缺，确信无误后装订成册。

3．对于采用论文、答辩、设计等方式考核的课程，必须材料齐全，必须有学生成绩评定依据。

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