(部编版)统编六年级语文下册6《骑鹅旅行记(节选)》说课稿

6.《骑鹅历险记（节选）》说课稿

一、教材分析

1.课文所处的地位及作用：这是一篇阅读课文，是瑞典女作家赛尔玛·拉格洛芙的代表作《尼尔斯骑鹅历险记》的节选。这部作品迄今已经被翻译成50余种文字在世界发行,还被改编为动画片。根据该单元教学目标，以及本篇课文特点，我定下了本文的教学目的和教学的重难点。

2.教学目标:

(1)学会本课规定生字。

(2)默读课文,把握课文的主要内容,了解尼尔斯是一个勇敢,善良,有爱心的孩子。

(3)使学生产生阅读的欲望。

3.教材的重点、难点：

(1)要求学生能够自主阅读课文。

(2)要求学生能够自主阅读长课文。

二、教学方法

1.根据课文特点和学生实际情况，以激发兴趣法、问题导引法、指导归纳法进行教学。我根据本课目标和内容，从学生已掌握的知识基础、发展水平出发，应用各种教学手段调动学生的主动性，以激发兴趣法、问题导引法、指导归纳法进行教学。使他们在教师的主导下围绕中心议题发表各自的意见，相互交流，相互启发，相互争议，激发他们主动去获取知识，培养健康情感。首先激发学生学习本文的兴

百度搜索“77cn”或“免费范文网”即可找到本站免费阅读全部范文。收藏本站方便下次阅读，免费范文网，提供经典小说教育文库(部编版)统编六年级语文下册6《骑鹅旅行记(节选)》说课稿在线全文阅读。