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Module9 Unit2 I bumped my head. 教案

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教学过程:

ⅠWarming -up (热身活动)

1.Listen、sing and do the actions :

The song:head shoulders knees and toes. 课件辅助

2. Listen and touch :

Touch your head Touch your…

设计意图:

激发学生的好奇心,由旧知导入新知教学,为本课的学习做好了铺垫。

Ⅱ Presentation (任务呈现)

1. 运用简笔画或出示图片、课件创设教学情景,

呈现任务,运用体态语、卡片辅助教学。

finger

I hurt my finger\ fingers.

I cut my finger.

cut

I cut my finger.

Be careful .Don’t cut your finger.

This boy/girl cut his/her finger.

bump–

I bumped my head.

He bumped his head.

hurt

hurt my knee

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