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二年级下册综合实践活动课程教案(II)(2)

来源:网络收集 时间:2020-11-30 下载这篇文档 手机版
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活动主题 主题五 神奇的风 活动目标 探究风的神奇 看一看(找一找风的影子) 查一查(和风有关的成语) 活动方式 说一说(你对风的感受) 做一做(学习制作小风车) 涉及方法 观察法、文献法、实验法。 计划课时 1课时 活动主题 风与我们的生活 为什么? 发现问题 怎么办? 活动准备 风在我们的生活无处不在。你能发现风的影子吗? 风是怎样形成的?它和我们的生活有什么样的关系? 1、组建活动小组;2、小组分工(了解风的级别和特点、了解人们如何利用风、了解风给我们带来了哪些不便和危害) 一、查一查 1、有关风级的资料。 2、人们如何利用风。 3、风给我们的生活带来的不便。 二、做一做 学习制作小风车。 三、玩一玩、想一想 拿着风车玩,想想怎样才能使小风车转得更快? 评价内容 我与同学的合作 我的分工落实情况 自评 组评 师评 如何做? 活动过程 实施阶段 总结评价 实践能力 查找资料能力 动手制作能力 认真思考能力 交流总结能力 第 6 页 共 17 页

总结收获 通过此次活动,你了解了有关风的哪些知识? 第二部分 劳动与技术 第1单元 制作篇——巧巧手

课 题 活动一 旧物改造 活动目标 每个人家里都有很多废旧材料,如果善于发现和改造,这些材料就会变成既环保又美观的物品,让我们一起变废为宝。 1、改造手提袋 2、利用废旧纸杯美化生活 活动内容 计划课时 一课时 改造手提袋 材料准备:纸质手提袋一个、几张不同颜色的彩纸、胶棒或双面胶、剪刀、铅笔、毛线等。 制作过程:1、构思并画好自己喜欢的卡通形象。 巧手行动 2、选择纸张,将彩纸垫在设计图下,拓印出各部分图形的轮廓线。 3、用剪刀将彩纸上画好的各部分图形剪下。 4、将各部分图形粘贴在手提袋的相应位置。 5、创意手提袋完成。 第 7 页 共 17 页

利用废旧纸杯美化生活 材料准备:废弃的一次性纸杯、铅笔、剪刀、彩笔。 一、用一次性纸杯做小花盆 制作过程:1、将废弃的纸杯清洗干净并晾干,分别在三个纸杯底部用铅笔戳个小洞,作为花盆底部漏水的小孔。 2、选择一个纸杯,在其外壁上用铅笔画好小草图案,并用彩笔图上喜欢的颜色。 3、用剪刀将小草以外的部分剪去。 4、在另一个纸杯外壁上用铅笔画好花朵的图案,并用彩笔涂上喜欢的颜色。 5、用剪刀将花朵以外的部分剪去。 6、装饰第三个用来做小花盆的纸杯。 7、将三个纸杯按照顺序套起来,迷你小花盆就制作完成了。 二、用一次性纸杯做太阳花 制作过程:1、将一次性纸杯的上边缘剪去,使剪后的高度为6-7厘米左右。 2、将剪刀检出花瓣的形状。 3、给花瓣涂上你喜欢的颜色,在杯底画上交叉线。 4、用铅笔将花瓣向外卷曲,然后将两个花瓣套在一起,一朵太阳花就制作完成了。 拓展活动 1、请你用其他废旧材料制作一个手提袋。 2、请你研究一下纸杯的平面展开图。 第二部分 劳动与技术 第1单元 制作篇——巧巧手

课 题 活动二 制作相架 活动目标 利用生变的废旧材料,设计和制作相框。 1、自制筷子相架 2、自制魔术三角相架 活动内容 计划课时 一课时 第 8 页 共 17 页

自制筷子相架 材料准备:剪刀、五根筷子、橡皮筋、双面胶、照片及各种装饰品。 制作过程:1、将四根筷子成“A字形”摆放,形成相框支架结构。 2、将并列的两根筷子反方向摆放。 3、用橡皮筋将夹角处缠绕固定。 4、“A字形”的顶端夹角同样用橡皮筋固定。 5、在顶端增加一根筷子作为相框支架的支撑物。 6、相框支架完成 7、装饰美化相架,制作完成。 巧手行动 自制魔术三角相架 材料准备:各色彩纸、照片等。 制作过程:1、准备一张正方形的纸。 2、将纸边对边从中间对折,并分成两份, 3、取其中一份,将右下角向上折成一个三角形。 4、将左上角向下折成一个三角形。 5、将左边的三角形对着中缝线再折成一个小三角形。 6、将右边的大三角形以中缝线对折过来压在小三角形的上方。 7、将三角形翻转过来,将大三角形的一角插入小三角形的开口处,整理平整。 8、为了巩固,将折好的三角形对折,一个魔术三角相架完成。 1、查一查,三角形在我们生活中还有哪些运用? 2、我们还可以利用哪些废旧材料和方法设计制作相框(相架)? 拓展活动 第二部分 劳动与技术 第1单元 制作篇——巧巧手

课 题 活动三 折 纸 活动目标 通过折纸这种手工游戏,提高我们的动手能力,开发智力。 第 9 页 共 17 页

活动内容 1、折蝴蝶结 2、折花帽 计划课时 一课时 折纸蝴蝶 材料准备:正方形彩纸、大头针、剪刀、尺子、铅笔等。 制作过程:1、选择一张正方形彩纸,正面向下,角对角对折。 2、用剪刀沿折痕剪开,并将下方的三角形剪去。 3、将上方的三角形向下折。 4、将左边三角形的两个角用大头针固定。 5、将左右两个三角形固定在一起。 6、用铅笔和尺子画出蝴蝶结飘带的位置。 7、用剪刀沿虚线剪去多余部分。 8、蝴蝶结完成。 巧手行动 折花帽 材料准备:各色正方形彩纸、剪刀等。 制作过程:1、选择一张正方形彩纸,正面向下,分别对角、对边折 2、四角分别向中心点折后再展开。 3、四角分别向折痕处再次对折。 4、将四边分别向中心折。 5、边对边折。 6、平放桌面上,从开口处一面向下对折,另一面向上对。 7、前后两面分别向上展开。 8、左右两下角分别向上折(反面折法相同)。 9、从上向下折压住两个角(反面折法相同)。 10、从上边的开口处撑开。 11、调成完成。 一、尝试用蝴蝶结装扮我们的生活。 二、试一试,用折纸的方法折出一套有特色的小衣服。 拓展活动 第二部分 劳动与技术 第2单元 活动篇——动动手

课 题 活动一 餐厅里的家务劳动 第 10 页 共 17 页

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