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一年级综合实践活动教案(2)

来源:网络收集 时间:2020-11-30 下载这篇文档 手机版
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目标 重点 难点 3、培养学生爱自己的妈妈,自己是一个懂事的孩子。 使学生学会观察自己的妈妈,经常给妈妈带微笑。 使学生学会观察自己的妈妈,经常给妈妈带微笑。 法制、德育 安全渗透点 教学详细过程 (一)学习“你知道吗”。 1、引导学生观察自己的妈妈。 2、观察后填空。 3、老师评点。 (二)学习“填一填”。 1、老师引导学生想想爸爸妈妈每天在家做些什么? 2、学生自己说一说 3、学生自己填一填。 4、老师更正。 (三)了解关于妈妈的节日。 1、老师讲一讲。(3月8日妇女节)。 2、学生记一记。 3、画一画自己的妈妈。 (四)布置作业:画一画自己的妈妈。 补充、纪实 板书 设计 妈妈的微笑 了解妈妈 妈妈的名字: 妈妈的外貌: 妈妈的性格: 作业 设计 目标达成度 课后 反思 画一画自己的妈妈 授课时间: 2018 年 月 日第 周第 节 总第 课时

授课教师 科目 综合实践年级 一 年级 班级 班 活动 妈妈笑了 本课总课时数 课时 本课时序数 第 课时 妈妈笑了 课型 课题 本课时教学内容 教学 目标 重点 难点 1、知道自己的爱会让妈妈笑。 2、 画出妈妈的笑脸。 3、爱自己的妈妈。 学会怎样爱自己的妈妈。 学会怎样爱自己的妈妈。 法制、德育 安全渗透点 教学详细过程 补充、纪实 (一)看图 1、引导学生看图。 2、图上说了些什么? 3、妈妈为什么笑了? (二)思考 1、图上妈妈为什么笑了? 2、你觉得怎样做妈妈才会笑呢? 3、讲一讲自己的方法。 (三)画一画 1、回忆妈妈的微笑。 2、画一画妈妈的微笑。 3、评一评学生作品。 (四)连一连,填一填。 1、引导学生看题目。 2、学生自己住做题。 3、老师纠正。 板书 设计 作业 设计 妈妈笑了 妈妈笑是什么样子? 想一想,你怎样让妈妈微笑。 目标达成度 课后 反思 授课时间: 2018 年 月 日第 周第 节 总第 课时

授课教师 科目 综合实践年级 一 年级 班级 班 活动 小树苗,快长大 本课总课时数 课时 本课时序数 第 课时 小树苗,快长大 课型 课题 本课时教学内容 教学 目标 1、认识小树,学习一些《中华人民共和国森林保护法》法律常识知识。 2、认识小树在我们生活中的作用。 3、学会保护树木,认识爱护花草树木的重要性。 重点 难点 学会自主观察小树和用自己的语言说一说培养表达能力。 学会自主观察小树和用自己的语言说一说培养表达能力。 法制、德育 安全渗透点 教学详细过程 补充、纪实 (一)学习“你知道吗”。 1、引导学生回忆自己见过的树。 2、观察后填空。 3、老师评点。 (二)学习“填一填”。 1、老师引导学生书的作用有那些? (1)光合作用。 (2)固定土壤,防止水土流失。 (3)促进植物生长。 2、学生自己填一填。 3、老师更正。 (三)开阔视野 1、老师教读。 2、老师讲解课文内容。 板书 设计 作业 设计 目标达成度 小树苗,快长大 画一颗小树。

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