小学生文明礼仪教育教案(4)

课堂礼仪儿歌： 预备铃声响，快快进课堂。准备好学具，安静等师长。老师进课堂，班长口令 响。起身立正好，鞠躬敬师长。如果迟到了， “报告”声要响老师准进后，做好快 听讲。坐姿要端正，专心悉听讲。发言先举手，说话声洪亮。使用普通话，态度要 大方。读书和写字， “三个一”不忘下课铃声响，老师下课堂。班长喊起立， “谢谢” 齐声讲要出教室门，人人知礼让。先请老师走，再走勿慌忙。上下楼梯道，靠右走 勿搡。人多时礼让，安全有保障。 (5)下课时，老师宣布“下课” ,班长发出“起立”指令，全体同学起身立正， 班长发出“敬礼”口令后，全体同学向老师鞠躬致礼，齐声说： “谢谢老师”听 到老师说“休息”后，再解散离开位置；进出教室、行进途中，要注意礼让，先 请老师走，然后

学生走，不要奔跑拥挤，上、下楼梯靠右走，保证安全。 (6) 、自学时，要不吃自习课安静，不大声喧哗，不做影像其他人的事情。出示 (自习课礼仪儿歌) (7)课间，值日生要主动把教室黑板擦干净。 课间礼仪儿歌 下课堂，做游戏，守秩序，知礼让。走廊里，不追逐，活动中，不喧闹。 危险活动我不做，加强保护别受伤。 (8)同学间互相借钱、物品等，应该及时归还，并致谢意。 6、对照这些规范行为讨论：我们做到了那些，还有那些还没做到，今后应当怎 样做？ 7、表扬做得好的同学。 三、小结： 这节课我们学习了日常行为规范，希望同学们对照《小学生日常行为规范》规范 我们的行为。

教 学 后 记

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