统计学第一、二、三、四、五、六、七章习题

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统计学第一、二、三、四、五、六、

七章习题

?? 第一章习题 一、单项选择题 1．在统计学的形成和发展过程中，首先使用统计学这一名称的是。 A．政治算术学派 B．国势学派 C．社会统计学派 D．数理统计学派 2．下面属于品质标志的是。 A．工人年龄 B．工人性别 C．工人月工资 D．工人体重 3．下面属于连续变量的是。 A．职工人数 B．机器台数 C．工业总产值 D．车间数 4．统计的总体性特点表现在。 A．它是从个体入手，达到对总体的认识 B．它是从总体入手，达到对个体的认识 C．它排除了认识个体现象的必要性 D．它只对总体现象的量进行认识，抛开了对总体现象质的认识 5．统计总体的同质性是指。 A．总体各单位具有某一共同的品质标志或数量标志

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B．总体各单位具有某一共同的品质标志属性或数量标志值 C．总体各单位具有所有不同的品质标志或数量标志 D．总体各单位具有所有不同的品质标志属性或数量标志值 6．某工厂有100名职工，把他们的工资加总除以100，这

是对100个求平均数。 A．变量 B．标志 C．变量值 D．指标 7．一个总体单位。 A．只能有一个标志 B．只能有一个指标 C．可

以有多个标志 D．可以有多个指标 8．某班5个学生的统计学考试成绩分别为68分、75分、80分、86分和90 分，这五个数字是。 A．指标 B．标志 C．指标值 D．标志值 9．职工调查中，职工的“工资”是( )。 A．连续变量 B．离散变量 C．随机变量值 D．连续变量值 10．下列属于连续型变量的是( )。 A．学生人数 B．设备台数 C．学校数 D．零件的尺寸 11．优等品数量、产品的废品率、劳动生产率、单位产品

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成本和流动资金余额五个指标中，属于质量指标的有。 A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 第 1 页 共 32 页 ·2· 12．其数值不随总体范围的大小而增减的指标是。 A．总量指标 B．品质指标 C．质量指标 D．数量指标 13．研究某市国有工业的生产经营情况，则统计总体是。 A．该市全部工业企业 B．该市全部国有工业企业 C．该市每一个工业企业 D．该市每一个国有工业企业 14．当一个标志，在总体各单位上表现不尽相同时，称这种现象为。 A．变量 B．变异 C．标志 D．标志表现 15．在国内生产总值、人口数、平均工资、出生率、耕地面积

五个指标中，属于数量指标的有。 A．统计学 B．统计活动 C．统计方法 D．统计资料 17．一个统计总体。 A．只能有一个标志 B．只能有一个指标 C．可以有多

个标志 D．可以有多个指标

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18．现要了解某机床厂的生产经营情况，该厂的产量和产值。 A．前者是离散变量，后者是连续变量 B．都是连续变量 C．前者是连续变量，后者是离散变量 D．都是离散变量 19．统计规律性主要是通过运用经整理、分析后得出的结论。 A．统计分组法 B．大量观察法 C．综合指标法 D．统计推断法 20．是统计的根本准则，是统计的生命线。 A．真实性 B．及时性 C．总体性 D．连续性 21．构成统计总体的必要条件是。 A．差异性 B．综合性 C．社会性 D．同质性 22．统计研究的数

量必须是。 A．抽象的量 B．具体的量 C．连续不断的量 D．可直接相加的量 二、判断题 1．统计是研究抽象化的数量，而数学则是研究特定对象在一定时间、地点 条件下的数量。 2．总体和总体单位不是固定不变的，随着研究的目的不同而发生变化。 3．数

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量指标是用数字表示的，而质量指标是用文字表示的。 4．统计研究现象总

体的数量方面，是从定性研究开始的。 5．数量指标用数值表示，质量指标则不能用数值表示。 6．统计总体与总体

单位是整体与个体的关系。 7．某同学统计学成绩90分，该同学的成绩“90”分是个数量标志。 。 ） 8．统计

研究中的变异是指总体单位质的差别。 9．统计学和数学不同之处，就在于它们所研究的是不是数量关系。 10．统计分析是统计调查和统计整理的基础。 ·3· 11．某工人的年龄为35岁，工资为880元，这些都是统计指标。 12．一个指标肯定不是指标体系，多个指标肯定是指标体系。 13．任何一个总体的构成，都必须具有一个不变标志，因此，品质标志都是不变标志，数量标志都是可变标志。 14．要搞好统计服务工作，就不能充分发挥统计的监

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