“作业帮”是由“百度知道”专门为中小学生提供的作业问答和话题交流的平台。在“作业帮”里，学生不但可以通过拍照的方式，将问题发到“作业帮”，由学霸来给出详尽的解答过程和思路。同时在“作业帮”里，点击底部的“更多”按钮后，在“视频课程”里还能看到该应用整合的海量教学优质视频资源，如图6。除此以外，在“作业帮”里还整合了数以万计的优秀作文，用手指点击屏幕底部的“作文”链接即可浏览所需的范文，是非常宝贵的作文参考资源。
“酷学习”（网址：http：//www.kuxuexi.com/）是由上海享合信息技术有限公司创办的慕课网站，该网站含有自创的包含有数学、物理、化学、生物、英语、语文等众多学科的教学视频，教学内容涵盖中小学、高中、大学，能够满足各类型求学者的需求。
除此以外，安装并运行优酷客户端，点触界面顶部的“频道”标签，点触“教育”图标进入“教育”版块，用手指拔动顶部的分类标签，在“终身课堂”标签下找到“教辅公开课”栏目，即可看到初高中阶段各主要学科的较为系统的教学视频，用户可以将这些视频保存在手机里，随时调出学习（如图7）。
3 课件播放，手机遥控进退自如
多媒体课件是现代教学的重要辅助手段之一，不过课件在展示媒体资源、提升教学效率的同时，也在一定程度上限制了教师的活动范围，甚至使部分教师只能围着讲台转。“茄子快传”“SeewoLink”和“猎豹免费Wi-Fi遥控”等手机应用能够有效打破这种局面。
“茄子快传”是联想集团推出的一款手机内容传输工具，能够在智能手机与电脑之间高速传递数据。在同一个Wi-Fi环境下，用智能手机连接电脑后，还能通过“PPT遥控”功能将智能手机变成电子教鞭控制电脑上PPT的播放，如图8。 “茄子快传”还提供了一项大屏选图功能，教师可以在学生练习的过程挑选出有代表性的作业，利用手机拍摄这些作业后，通过大屏幕展示出来，以此为范例更有针对性地进行讲解（如图9）。这些图片被保存在电脑里，也会成为宝贵的教学资源。
4 课堂演示，操作便捷现象明显
物理是一门实验科学，课堂演示实验可以帮助学生掌握操作技能，深入理解物理规律。演示实验必须确保实验过程的可视性，只有解决了这个问题，才能调动学生的参与热情，确保物理实验结论的可信度，进而提高教学目标的达成度。
使用成都杰华科技开发的“Total Control”可以有效提升演示实验过程的可视性。“Total Control”可以帮助用户利用电脑控制安卓手机，将手机的屏幕画面实时、高速地传输到电脑显示器上，并进而通过投影仪将手机画面呈现在大屏幕上。
华为荣耀（4X畅玩版）支持高清视频摄像，教师在演示实验前运行手机的摄像程序，请一位同学手持手机，利用手机摄像头对实验过程进行“现场直播”，前排同学直接观察老师的操作，其他同学则可以通过大屏幕同步观看老师的操作（如图10）。
“Total Control”和其他手机应用相结合，在物理课堂教学中还能发挥更多积极而独特的作用。
（1）“Total Control”+“录相机”，研究相机的调节
“照相机的成像原理”是初中物理光学部分的教学重点之一，在研究照相机所成的像和物距之间关系的时候，打开智能手机上的“录相机”，教师手持手机让镜头逐渐靠近某位同学，手机成像的画面通过大屏幕显示出现，物距越小成像越大的结论清晰而直观地呈现在同学们眼前。
（2）“Total Control”+“示波器”，探究声音的特性
在海量的安卓应用当中，与课堂教学相关的手机应用不断涌现，其中的一些手机应用已经完全可以取代传统的物理实验器材。在声现象的教学当中，需要多次用到示波器，实验室里的示波器比较笨重，操作繁琐，而且其显示屏尺寸小，学生不易观察。“示波器”应用可以利用智能手机的话筒采集外界声音，并且将声音的波形图清晰地呈现在手机屏幕上（如图11）。
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