小学2008年工作总结(3)

　　9.重视课堂教学,提高教学质量

　　课堂教学是课程实施的中心环节,教师能通过这个主渠道形成正确的教学理念，掌握必要的教学艺术，选择合理的教学方法，力求使课堂教学目标明，双基实，过程优，方法好,效果显著，完成教书育人的目的。

　　10.加强质量监测,提高教学质量

　　我们本学年制定改进措施，加强了教学测试，。同时抓好薄弱班级,薄弱学科和学困生的转化工作，实施重点帮教，跟踪指导。发挥质量监测对学生发展，教师提高和改进教学的促进功能。平时做好月监测和随堂测试。监测中做到面向全体，不随意抛弃学困生和所谓的弱智生，保证全员参加。监测过程中严肃考风考纪，了解学生的真实情况。

　　11.开展好教学开放周、校长进课堂月活动

　　我校在3月和9月开展了“教育开放周”活动。更好地做到了让家长了解教师，让市民了解学校，让社会了解教育。

　　12.教育科研工作

　　加强学校教育科研室的建设，提高研究水平和针对性。

　　规划课题的研究。本学年我校的1个省级规划课题和2个市级规划课题均顺利通过验收。

　　校本课题的研究。中心校科研室本年度在总结以前经验的基础上，强化管理，继续规范校本课题的研究。规范运作，做好了日常的指导和咨询工作，取得了实效。

　　信息交流工作。为更好的传达教育信息，形成互动平台。德育处和科研室开办的博客平台继续开通。为大家在网上交流资料、分享经验提供了空间。

　　工作成绩。六王小学被评为区农远工作先进单位，郝翠洋被评为先进个人；5月，区五年质量监测语数英品科五科平均成绩在乡镇中名列第五；7月，区六年质量监测语数英三科平均成绩在乡镇中名列第一，总排第五名；11月，区五年质量监测，语数英三科平均成绩和语数英品科五科平均成绩在乡镇中均名列第一；在全区教研活动中，上展示课2节，区优科5节。

　　四、不断创新的体卫工作

　　本学年的体卫艺工作，继续实施科学管理，促进体卫艺工作不断发展，努力打造艺术教育、快乐体育办学特色。实施科学管理，提高认识，摆正位置，依法治教，规范管理。

　　13.学校体育工作

　　切实贯彻《新课程标准》。我校的体育工作，不断深化教学改革，体现快乐体育、主动体育的指导思想，在增强学生体质的同时注重培养锻炼习惯，掌握科学的锻炼方法，形成规范的体育技能；全面有效地推进《学生体质健康标准》的实施工作，提高了测试数据的准确性，及时、准确地完成《学生体质健康标准》数据的统计、汇总和上报工作；坚持开展形式多样、丰富多彩的大课间活动。保证开足开齐体育课，提高了体育课质量。进一步落实学生每天一小时体育活动时间。

　　14.学校卫生工作

　　加大了学校食品卫生工作的监管力度，加强、规范学校师生饮用水的管理，会同德育处、少先队进行了食品卫生宣传周和防治艾滋病的宣教工作；加强学生卫生与健康教育，加大了学生常见病防治工作力度；加强心理健康教育；做好学生的体质健康检查工作。建立健全学生体检档案；提高体检工作质量。

　　做好入校新生的查验接种证工作。依照《传染病防治法》，提高师生防控传染病的意识。建立健全学校卫生突发事件监测系统和传染病疫情报告制度，防止卫生突发事件、各类传染病在学校发生，确保师生安全。

　　15.艺术教育工作

　　学校在保证音美课堂教学时间的同时，不断改进教学方法，提高音美教学质量，为学生参与艺术活动奠定坚实的基础。

　　广泛开展形式多样的群众性艺术教育活动，丰富校园文化。充分展示学生的艺术才能，丰富学生的校园文化生活，巩固艺术教育教学成果。

　　16.国防教育工作。落实《国防教育法》的有关要求，培养学生的国防意识和爱国思想，以提高学生的军事知识和技能为目标，积极开展了军训活动；进一步落实《小学初中渗透国防教育纲要》《学校国防教育常规》精神，不断完善国防教育的相关制度和措施，做到人员、内容、课时、制度的落实，确保了国防教育工作扎实开展。

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