中学秋季学期办公室工作总结
20xx 年度来，根据学校工作思路的精神和要求，紧紧围绕学校“谋教育科学发展， 促教育品味提升，办人民满意教育” 的办学理念，进一步加强办公室的服务意识和统筹协调功能， 协调学校各部门， 安排好各学月工作和周工作， 保证学校教育教学工作总结有条不絮地开展。对照本学期开学初办公室制定的工作计划，一学期下来，基本能
按学校拟订的计划执行，完成任务较好。现根据 XX年学校办公室的岗位职责和目标任务情况作如下总结：
一、开学初，认真做好办公室的日常事务。
一是认真办理各种文件，及时下载县教育局办公平台（ＯＡ）上
的各种文件，及时交校长批阅。认真按领导意图起草上传下达；认真 撰写各种汇报材料，按时上交各种表册。二是认真办事，及时接听电 话及时转达电话内容， 及时办理领导交办的各种事务， 一学期以来没 有出现大的失误。 三是认真组织全体教师大会， 认真做好各种会议的 准备工作，包括会场布置、会议材料准备、认真作好会议记录，及时 处理善后工作等。四是认真做好群体来访工作， 热情为广大师生服务。
二、督促、检查、了解校行政有关决议的执行情况
认真领会学校校中层所作的各项决议和工作安排，并认真地督
促、检查各处室执行各项决议和工作安排， 执行校领导安排的临时性任务。一年来，办公室的督、查、办职能发挥正常，保证了工作效率和良好的工作作风。
三、综合协调学校行政事务工作进一步加强学校的制度建设，
学校的管理制度化、规范化，科学化。
使
本年度完善了《教职工考核制度》、《升旗和会议制度》等学校
管理相关制度。按法律和政策规定办理教师职称、工资和年度考核。 按国家计划生育政策， 实施计划生育管理。 按学校工作需要实行车辆 管理和维护。本着节约原则实施办公物品的采购管理。一年来，学校 办公室运行正常， 各项工作正常有序地开展。 无大小责任事故和安全 事故。
四、认真进行文件的管理、分发工作。
1、定期在公布周工作安排并及时下发到各年级组办公室，让老
师们提前知道下周学校的工作重点以及教育教学工作总结的常规要 求。每周领导组会完毕，办公室都会及时在教室会上布置，确保学校 工作的正常进行，给老师们提供方便。
2、收发邮件已成为办公室每天的“必修课”。每天及时收接学
校邮件信息，将文件通知、信息直接传递到相关人员处。同时建立邮 件交接登记、督办制度，办公室再把相关的工作交给各部门具体经办 的同志负责完成，形成层层督办、层层负责。
3、作好全校师生获奖情况的证件制作、登记、发放、汇总工作。
为各部门提供数据，以备学校上报所用。
4、及时做好文件的收发管理。上级文件收到后，及时登记并交
校长批阅，再根据校长的批阅意见进行文件的执行或存档。 出文稿，经校长批阅后发出正文并及时登记。
发文先拟
五、作好学校对外接待和宣传工作。
作为学校的窗口部门， 办公室在做好日常工作的同时， 精心筹划，周密部署，尽心尽力地组织好每一个会议，协调好每一次活动，安排
好每一次接待， 使学校的人力和财力发挥了最大效益。 办公室很多事务性的工作都与老师或外界往来较多，因此在工作中强化服务意识，要求本部门的人员做到：礼貌、耐心、细心、诚心，并灵活掌握办事的尺度，对临时性的急件，要特事特办，实实在在为教师和培训学员做事，跟外界往来过程中做好桥梁作用。
六、不足之处：
1、人事管理、档案管理工作还不够规范。
2、在接待校外来宾或来访人员工作上还需进一步主动。
办公室这个部门的工作较琐碎， 有时事情虽小， 但仍然需要人去做，办公室工作在学校工作中是必不可少的， 因此在今后的工作中要在学校领导的正确领导下， 坚持以人为本的原则， 围绕学校中心工作和重点工作，建立健全公文处理、督办等规章制度，进一步规范工作
程序 ; 继续加强宣传工作， 强化咨询和参谋职能 ; 保障工作的正常开展 ; 加强政治理论与业务理论学习和研究， 加强和改进工作作风， 进一步提高为校领导、为教师培训服务的能力， 为学校跨越式发展做出更大的贡献。
XX中学办公室 20xx 年 1 月６日
耿湾初级中学2010年秋季学校工作计划
一、指导思想
本学年度，在县教育局正确领导下， 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立科学发展观，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育与课程改革，全面提高教育教学质量；坚持以办公现代化、管理科学化、育人全面化、质量优质化、校园花园化为办学理念，依法治校，科研兴校，深化内部改革，强化精细管理，全面提高整体办学水平，创建和谐平安校园，促进学校科学发展。
二、工作目标
1、力争实现办公现代化、管理科学化、育人全面化、质量优质化、校园花园化的办学目标，确保我校整体办学水平居全县前列。
2、打造一支想做事、会做事、做成事的领导班子，锻造一支结构合理、素质优良、相对稳定的教师队伍。
3、毕业班中考，确保140人以上达高中录取线，力争中考总评成绩均居全县前列。
4、积极参加上级组织的各类竞赛活动，力争在现有基础上有新的突破。
5、整合远教、继教资源，开发一门校本课程，加大校本培训，确保州级远教示范校称号。
6、落实责任，确保县级平安先进校园称号，争创州级育人环境示范校。
7、抓好食宿精细管理，争创县级寄宿制示范校。
三、基本思路
坚持一个中心（以提高教育教学质量为中心）、突出两个重点（师德师风建设、校本教育教研）、强化三项精细管理（强化教学过程精细管理、班级精细管理、食宿精细管理）、力争四个提升（教师整体素质提升、学生综合素质提升、教育教学质量全面提升、办学品位进一步提升）。
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