②狠抓学校教育的主渠道――课堂教学模式的转变,把传统式的教学模式逐渐变为“探索――交换――点拨――牢固”摸索教学模式,老师们的教育观点已产生了显明的变革。 ③施展教科研的主导作用,以已经破项的科研课题为切入点踊跃开展小课题、实用性内容的研究,以点带面,提高了先生的科研才干。
④学校注重骨干教师和学科带头人的培育和培训,让其真正的发挥起带头作用。
四、德育工作:
(一)德育教育
1、加强德育队伍建设,强化德育管理,提高队伍整体素质,针对班主任队伍普遍存在的问题。如《德育创新与班主任工作管理》等。通过培训,提高了班主任的理论程度,政策水平和实际工作的能力。
2、完成了上级主管局部的部署的各项工作。评出精良班级和无辍学班的典型。
3、加强规范教诲,进一步做好《德育规程》的贯彻落实。
结合本校情况,特定出存在本校特点的主题班会等活动方法。
4、落实社会实践教育:篇4:学校工人个人工作总结
学校工人个人思想工作总结
×××,男,汉族,现年57岁,生于1954年12月,1969年7月在龙沙农中初中毕业,1983年3月参加学校炊事工作至今,已有二十九年专业技术工作。1997年12月评为中级工,2004年12月评为高级工。现将本人参加工作总结如下:
在政治思想工作方面:从参加工作以来,本人一直认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,以及“三个代表”的重要思想,坚持常学不断,特别是《教育法》、《义务教育法》和党的各项政策及职业道德的学习,加强了自身的思想和世界观的改造,使自己的思想政治跟上时代的步伐,自己随时以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为自己的行动指南,加强了自身的政治思想素质建设,响应了党的号召,坚持了四项基本原则,坚持了社会主义道路,坚持改革开放,拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度和党的各项方针政策,努力做好了自己的后勤工作,为师生服务,为社会发展和学校工作做好了后勤保障。
在德育工作方面:德育从后勤入手,后勤从食堂切入,用饭菜温暖人心,用温情感化学生。作为小学,主要工作的对象6至12岁的儿童。我们后勤人员,经常对他们进行有益教育也是一个工作任务,所以我关心爱护学生,经常动之以情、晓之以理教育学生,爱惜、节约粮食,节约用水,爱护资源,遵守就餐秩序和纪律,不暴饮暴食,珍爱生命,爱惜身体,讲究卫生,团结同学,尊老爱幼,爱护公共财物,养成良好的饮食习惯和生活习惯等。以身作则,以学校工作人员 的形象感染学生,用真情感染留守儿童,让他们有家的感觉,收到了一定的教育效果。
在业务知识方面:我从参加工作特别是炊事工作以来,由于业务知识的浅簿,为了干好炊事工作,我做到了干一行爱一行,而且把自己本质工作干好的决心,首先是抽空从书本上学习烹调知识,有时为一个菜肴的调味搞无数次试验,经常通宵达旦地翻看烹调书籍,有时深更半夜来试炒菜肴调味,从没间断对烹调知识的学习,过后由于自己所学的东西远不能达到现有需求,还参加教育部门后勤及炊事员培训学习,通过自己的刻苦学习和钻研,以及参加培训时名师的指导,通过不断的实践和辛勤的努力,于1997年12月获中式烹调中级工,虽然如此,但自己对这样的职称还不满足,认为自己的技能还达不到要求,所以我又查找烹调技术书籍,多次实践,然后又到万州区、重庆市炊事培训班参加培训,通过努力和名师指导,2004年12月获中式烹调高级工,虽然自己不断加强业务知识的学习培训,但这两种职称对我来说,还并没达到要求,因为人们生活水平不断提高,所食用的品种、味道也会越来越高,为了跟上形势的需要,满足人们饮食的需求,我还在不断地加强业务知识学习,朝中式烹调技师方面奋斗,把烹调技术搞得更好,让师生吃得更加舒心。
在工作方面:从参加工作以来,我就下定决心把工作做好了,首先做到了不怕苦、不怕累。本人既要做好炊事员工作,又兼任学校伙食团长,所以努力做到饭熟菜香。做好卫生工作和食品安全工作。做好学校每日记帐,入库、出库帐目和食品留样工作。按照留守儿童营
养,科学搭配食品。对学校食堂物质、物品进行科学管理和保管。在工作期间,学校从未发生过食物中毒和传染病流行,保障了师生身心健康和学校工作的正常运行。
由于本人工作努力,多次受到上级部门奖励。1994年9月被××镇人民政府评为先进教育工作者,1995年7月被××区教委评为后勤先进个人,1998年9月被××镇人民政府评为先进教育工作者;2000年9月被××镇人民政府评为先进教育工作者。
今后的努力方向:虽然在工作和业务知识方面看来是有一些成绩,但人应当活到老,学到老,金无赤金,人无完人,在今后的工作中,我还要认真勤学烹调理论知识和做菜的技巧,并将所学用于实践,把自己的水平提得更高,在务实的工作作风、精湛的炊事技术的前提下,为师生把佳肴美味做得更好,让师生吃得更舒心,也好更好地为党为人民工作,同时,还应更好地团结同志,尊敬领导,坚守工作岗位,不断地加强学习,不断地完善提高自己,把炊事工作做得更好,为教育事业贡献自己应有的力量。篇5:学校年度工作总结
高中年度工作总结
一年来,学校始终坚持正确的办学方针,坚持全面、协调、可持续的科学发展观,以创建省级规范化学校为目标,积极进取,开拓创新,与时俱进,圆满完成了上级部门部署的各项工作任务。学校的教育教学工作得到了全面发展,办学水平和质量得到了进一步提升。就一年来的工作总结如下:
一、主要成绩
1、办学思想、办学条件、学校管理、师生素质进一步优良化,5月份顺利通过了省级规范化学校验收。
2、教学质量稳中有升。会考合格率超过97%。济南市统考取得了可喜的成绩: 高一年级全县前700名学生中,我校由入学时的38人上升到68人,增加了30人;高二年级全县前700名学生中,我校由入学时的71人上升到133人,增加了62人。其中高二年级数学、英语、政治三科成绩均为全县第一。绝大多数科目为全县第二。今年高考,本科上线79人,重点本科12人,超额完成了县教育局下达的本科指标24人。特长生培养有了新的进展,创造性的开办书法班,有5名同学被高校录取。
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