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劳动局学习实践科学发展观活动大总结(4)

来源:网络收集 时间:2010-06-18 下载这篇文档 手机版
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    4.劳动关系保持和谐稳定。200*年全州累计完成劳动用工登记2340户,8.24万人,基本实现动态管理,通过劳动用工登记督促用人单位与劳动者补签劳动合同1700人。全州共用工10.16万人,其中城镇职工43871人,农民工5772*人;全州累计签订劳动合同80082人,其中城镇职工签订劳动合同4.3万人,劳动合同签订率*8%;农民工签订劳动合同3.7万人,劳动合同签订率64%;

    5.职业技能培训得到加强。200*年组织职业学校学生、下岗失业职工、农业劳动力转移动及企业职工职业培训3.81万人,参加鉴定颁发初、中、高级职业资格证书3.17万本,技师职业资格证书188本,高级技师职业资格证书21本。**高级技工学校招生计划的全面完成,全年春季、秋季共招生5006人,在校生达到10.1万人。  

    三、主要做法和特点

    自活动开展以来,我局广大党员干部始终按照省委和州委的要求,以高度的责任感、饱满的热情、务实的态度、创新的精神,积极参与活动,扎扎实实完成各项规定动作,突出自选动作,学习活动圆满结束。归纳起来,有以下几个特点:

    (一)注重思想发动,加强组织领导是搞好活动的前提条件

    我局深入开展学习实践科学发展观活动,一是坚持加强组织领导。为加强对活动的组织领导,及时成立了活动领导小组,组建了办公室;二是坚持按照规定的三个步骤,有计划分步骤组织实施。根据州委活动方案的要求,结合劳动和社会保障工作实际情况,制定了深入学习实践科学发展观学习活动实施方案,在活动方案的每个阶段又及时制定具体工作方案和时间安排表,保证各阶段重点突出、环环相扣、扎实进行。三是坚持思想发动。在每个阶段开始,我局都召开动员大会,进行充分思想动员,做到思想统一,行动一致,确保活动顺利进行;每个阶段结束后,都召开总结大会,进行深入总结,及时发现问题,改正不足,为活动顺利进行奠定基础。同时在总结和部署会议上都邀请州委第十指导检查组到会作指导,

    (二)注重领导带头,发挥表率作用是搞好活动的重要保证

    我局班子成员在每一个学习活动环节中都做到了“三个带头”,率先垂范,有力地推动了活动的深入开展。一是带头学习。局领导班子把开展学习作为搞好活动的一项重要工作任务,先后组织了两次党组中心组理论学习,班子成员结合自身学习体会进行了发言。二是带头征求意见。班子成员一方面积极参与局里召开的座谈会征求意见,另一方面带头在市、县调研时,采取个别谈话、召开座谈会等形式广泛征求意见。三是带头调研。结合全州劳动和社会保障工作实际,我局确定了*件事作为学习实践活动要解决的实事,局领导分别根据各自分管的工作多次率相关科室负责同志深入基层调研,广泛听取意见,扎实进行落实,并收到了实效。

    (三)注重正面教育,加强理论武装是搞好活动的坚实基础

    在开展学习实践活动过程中,我局始终把理论学习放在重要位置,坚持理论学习与试点活动的各个阶段有机结合,努力把握科学发展观的精神实质,认真学习《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述专题摘编》和《深入学习实践科学发展观活动县级以上领导干部学习文件篇目》等重要文献,还组织干部职工认真学习胡锦涛总书记在陕西安赛调研时的重要讲话、习近平在视察云南时的重要讲话、党的十七届三中全会和中央经济工作会议精神。学习过程中做到了“三结合”,即:集中学习与个人自学相结合、导学与促学相结合、理论学习与专业学习相结合。通过高标准、严要求的学习,全局党员撰写了学习心得体会,中层以上干部还结合各自工作实际,撰写了理论调研文章,副处以上领导干部按照州委学习实践科学发展观要求,撰写高质量的调研文章。

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