教育局深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段总结(2)

　　五、精心撰写领导班子分析检查报告，为整改打下坚实的基础

　　为了确保民主生活会的质量，进一步提高会议效率。在广泛开展“问计于民”、交心谈心活动的基础上，根据征集到的意见建议，书记、局长亲自主持了领导班子分析检查报告的起草工作，初稿形成后，送区指导检查组组长审阅，再交局党委其他班子成员，听取他们的意见，作进一步的修改，形成了局党委领导班子分析检查报告。其他领导班子成员认真学习了相关文件精神，在各自分管范围内深入开展交心谈心活动，根据征求到的意见建议，针对存在的突出问题，联系个人思想和工作实际，各自起草了个人发言材料。

　　六、召开“两个会议”，认清发展差距

　　一是召开党员专题组织生活会。以党小组为单位召开学习实践活动专题组织生活会，党员领导干部以普通党员的身份，参加了所在党小组的专题组织生活会，向党员同志作了贯彻落实科学发展观的情况，并听取党员同志的意见和建议。向党员同志公布领导班子分析检查报告，请党员同志集体审议领导班子分析检查报告。对分析检查报告有任何意见或建议的，可以当面提出，也可采用书面形式反映，由局学习实践办公室进行梳理，完善分析检查报告。会上全体党员畅所欲言，发表意见，提出看法，并积极开展批评与自我批评，互相帮助，共同提高。

　　二是召开领导班子专题民主生活会。为深入贯彻落实科学发展观，切实加强我局领导班子思想政治建设，根据区委的部署，于6月22日召开了教育局党委深入学习实践科学发展观活动领导班子专题民主生活会。会议邀请了区委领导钟芝兰、指导检查组长李洪平等领导到会指导。会议对征求到的意见和建议进行了查摆，通报了专题民主生活会征集到的意见和建议的情况，并宣读了专题民主生活会征求到的意见及整改措施；班子成员按照民主生活会的主题，联系个人的思想和工作实际，认真总结一年来开展的工作，畅谈开展深入学习实践科学发展观活动第一阶段的体会，查找自己工作学习、思想作风、党性观念和勤政廉政等方面作了深刻的剖析检查，认真开展了批评与自我批评，查找不足，明确提出整改思路和今后努力的方向，并诚恳地提出改进工作的意见和建议；与会人员积极发言、畅所欲言，真正达到了敢说真话、直言不讳的效果专题民主生活会后，局学习实践活动办公室及时梳理，将影响和制约我区教育、个人贯彻落实科学观的突出问题汇总以后，形成了书面材料，进一步修改了领导班子分析检查报告，梳理出我区教育发展的突出问题共计3个。

　　七、认真组织群众评议，进一步加强民主监督

　　局党委认真组织开展民主生活会满意度评议活动，自觉接受群众监督。2009年6月25日局党委组织召开了领导班子分析检查报告群众满意度测评大会，邀请党代表、人大代表、政协委员、机关干部、离退休老党员代表共计45人参加。会上，与会同志围绕领导班子对科学发展观的认识深不深、问题查找得准不准、原因分析得透不透、发展思路清不清、工作措施可行不可行、转变机关作风力度大不大等六个方面进行了满意度测评，认真填写评议表。大家一致认为，分析检查报告全面、客观地总结了近年来我局在落实科学发展观方面所取得的成效；对不利于我区教育科学发展方面存在的问题查找得比较深入、到位；对产生这些问题的原因分析得比较透彻，不回避矛盾，敢于亮丑，敢于剖析；推进我区教育发展的思路是符合科学发展要求的，针对性和操作性强。提出了“在推动教育科学发展上，要立足于服务经济社会建设，培育更多的人才，吸引更多的投资，在重点推进教育均衡发展的同时，进一步改善办学条件，优化教育环境；推进教育均衡发展，满足人民群众对优质教育的需要；大力开展教育教学科研，全面提高教育教学质量；加强师资队伍建设，全面提高教师队伍的整体素质”等建设性的意见和建议。会后，对测评票进行了梳理，满意率达100%。

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