第二批学习实践科学发展观活动工作总结

　　根据市委关于深入学习实践科学发展观的要求和部署，我会学习实践活动在3月上旬正式展开，到八月底已基本结束。我会的学习实践活动自开展以来，领导班子成员及全体党员、干部职工高度重视，精心组织，积极参加，突出主题，结合实际，务求实效，确保学习实践科学发展观活动扎实深入开展。现将学习实践活动工作总结如下：

　　一、整体情况

　　这次学习实践活动我会起步快，进展顺利，达到了预期目的。通过开展学习实践活动，领导班子、全体党员干部基本上实现了“四个进一步”的目标，即进一步深化了对科学发展观的认识，进一步增强了党的宗旨观念，进一步转变了工作作风，进一步发挥了共产党员的先锋模范作用。

　　二、主要工作情况

　　(一)成立机构，加强领导

　　自全市动员大会召开后，我会立即召开班子会议，研究部署相关工作，成立由理事长为组长、副理事长为副组长的领导小组，领导小组下设办公室，由副理事长兼任办公室主任，并抽调一名政治素质较好、责任心强、有一定业务水平和能力的同志具体负责该项工作，为学习实践活动的顺利开展打下组织基础。

　　(二)加强学习，提高认识

　　我会将学习贯穿于整个学习实践活动的过程，会领导小组要求会班子成员、全体党员干部职工采用集中学习和自学的形式相结合，深入学习了《科学发展观重要论述摘要》、《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》和党的几代领导核心关于民主集中制的有关论述，提高思想认识。为加深对科学发展观的认识，我们还分别举行了一次辅导课和开展科学发展观知识测验。一是要求全体党员、干部职工对这次学习实践活动予以高度重视，为他们配备专用笔记本，以便做好学习笔记及相关资料的整理归档。二是要求结合本职工作，认真撰写学习心得体会。三是及时发放宣传小册子及学习资料到每位党员手中，要求他们认真学习，要保证学习时间和质量，加深认识。

　　通过学习，全体党员干部更加深入思考研讨了科学发展观，提高了认识水平，打好了思想基础。开展了科学发展观知识考试，经认真评卷，我会参加测验人员成绩均为优秀。通过考试，全会党员、干部职工更加加深了对科学发展观的认识，增强了做好学习实践活动的信心和决心。

　　(三)领导带头，发挥表率作用

　　在学习实践活动中，会领导班子率先垂范，带头统筹、带头组织、带头参与，带动全体党员、干部职工认真学习理论、制定整改方案、解决热点难点问题等，有力地推进了各阶段工作的顺利实施，始终发挥“火车头”的作用。领导班子的带头作用充分体现在学习实践活动中认识有了新提高，调研有了新突破，分析有了新进展，工作有了新加强。

　　(四)加强宣传，营造舆论氛围

　　我会把开展学习实践活动宣传工作作为今年上半年的一项重要的主题宣传任务，加大宣传力度，把好舆论导向，营造浓厚氛围。共悬挂宣传横幅二条，制作了深入学习实践科学发展活动专栏。

　　(五)制定实施方案

　　我会把学习实践活动作为加快残疾人工作科学发展的内在要求和目前的一项重要政治任务摆上重要议事日程，并结合南康残疾人工作的实际，制定《市残联学习实践科学发展观活动工作方案》。同时，根据《市残联深入学习实践科学发展观活动工作方案》的安排和要求，制定学习实践活动学习调研、分析检查、解决问题、完善制度等三个阶段的工作意见。从而使全会党员、干部职工对如何搞好这次学习实践活动及各个阶段的工作有了清晰的认识，使他们更好地以高昂的政治热情、良好的精神状态、求真务实的工作作风，认真做好学习实践活动的各项工作。

　　(六)召开动员会

　　2月22日上午，我会召开深入学习实践科学发展观活动工作动员大会，正式启动学习实践活动。4月28日和6月21日，我会又分别召开转入分析检查阶段和整改落实阶段动员会。在每次的动员会上，我们都认真及时学习，传达市委的会议精神，确保了每个阶段工作的顺利有序开展。另外，我会还分别召开专题会议，组织全体党员、干部职工认真学习了党的十七大精神、胡锦涛同志有关科学发展观的论述等。

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