浅谈新形势下的德育教育

【摘要】  德育历来是中学教育的一项重要内容，也是中学教育的重要环节。传统的沉闷的德育教育方式已经不能满足教育的发展要求，在德育内容和方法上存在着脱离实际的状况。为此，必须加强和改进中学德育工作，思考在新形势下如何实施和加强中学德育教育，如何培养适应现代社会需要的人才，本文从学校德育中存在的问题，学校德育的手段与方式，进行探讨，并寻求对策。

【关键词】 中学德育 师德建设 以人为本

　　　现在在校园里经常能听到这样的一些言语：学生越来越难管了，教师越来越难当了，德育工作越来越难做了。究其原因，不足为怪，社会进步了，学校里的学生思想越来越复杂了。那么，新时期的学生和学校在德育上存在着哪些问题呢？作为学校又有什么对策呢？笔者觉得有以下方面值得深思。

一、在学生思想中存在的问题

　　1.缺乏正确的人生观。较多的学生把学习的目的放在了简单的学习目标上，如为了考试，为了考出好成绩，为了考上大学等。归结为一点就是个人取向偏重。

　　2.未成年人思想道德建设的现状令人担忧。主要表现在：以自我为中心，缺乏社会责任感，不会理解和宽容；缺乏远大理想和坚韧的毅力，学习做事浮躁，心理脆弱，承受挫折能力差。

　　3.不良的家庭教育对学校德育工作冲击极大。

二.在学校德育工作中存在的问题

1.观念转变，任重道远。

2.目标过高，偏离实际

3.注重形式，轻实效

4.重言教，轻身教

　　下面我就一些我校近年来加强道德建设的一些实践，谈谈如何加强学校的道德建设问题。

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