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小学六年级英语上册Unit2 知识点整理教案

来源:网络收集 时间:2018-11-28 下载这篇文档 手机版
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小学六年级英语上册Unit2 知识点整理

教案

小学六年级英语上册Unit2知识点整理教案 Unit2

Ben’sbirthday 重点词组: .本的生日

Ben’sbirthday 结构:某人的生日 XX’s birthday

如果用代词则可以说:

your/her/his/their/itsbirthday 2.一起回家 gohometogether 3.一起读 readtogether 结构:一起做某事

dosomethingtogether(sth.有时可以省略,即成:dotogether) 4.放学后

afterschool 5.拜访某人

visitsomebody,如:visitjim 6.谈论某事

talkaboutsomething,如:talkaboutBen’ 7.和他家人谈论他的生日

talktohisfamilyabouthisbirthdayparty 8.和一个伙伴谈论标志牌 talkwithapartneraboutthesigns 结构:和某人谈论某事情 talkto/withsb.aboutsth. 9.举行生日聚会 haveabirthdayparty 0.作为一个生日礼物 asabirthdaypresent 作为生日礼物 asbirthdaypresents 1.日本卡通片 japanesecartoons

sbirthday 日本卡通片的光盘 aVcDofjapanesecartoons 2.等会儿看

waitandsee 让我们等着瞧。 Let’swaitandsee. 让我们去玩吧。 Let’sgoandplay. 让我们看一下。 Let’shavealook. 结构:让我们干某事吧。

Let’sdosth.—Let’s+动词原型。 3.在日历上

onthecalendar 4.和吉姆说日期 saythedateswithjim 和你的朋友说月份

saythemonthswithyourfriends 结构:和某人说某事 saysth.withsb.

5.一些气球 someballoons 6.买一个蛋糕给本

buyacakeforBen=buyBenacake 买件毛衣给妈妈

buyasweaterformum=buymumasweater 结构:买某物给某人 buysth.forsb.=buysb.sth. 7.带有许多葡萄的蛋糕 acakewithlotsofgrapes 带有许多草莓的冰激林

anice-creamwithlotsofstrawberries 结构:带有许多xx的XX XXwithlotsofxx

8.告诉joE关于聚会的事 telljoeabouttheparty 告诉海伦关于本生日的事 tellHelenaboutBen’sbirthday 结构:告诉某人关于某事 tellsb.aboutsth. 9.通过电话 onthephone

20.给本一些卡通片

giveBensomecartoons=givesomecartoonstoBen 给他一些鱼

givehimsomefish=givesomefishtohim 结构:给某人某物

givesb.sth=givesth.tosb. 21.脱掉 takeoff 脱掉你的鞋

takeoffyourshoes 脱掉他的戏装 takeoffhiscostume 22.吹灭蜡烛 blowoutthecandles 23.在本的生日聚会上 atBen’sbirthdayparty 24.很快就到了

becomingsoon

25.制作一张生日贺卡给本 makeabirthdaycardforBen 制作一张公共标志牌给他 makeapublicsignforhim 结构:制作某物给某人 makesth.forsb. 26一个大生日蛋糕 abigbirthdaycake 27一张纸

apieceofpaper 28在海湾

inthebay 29中国的新年 chineseNewyear 重点句子: .今天几号?

whatdateisittoday?=what’sthedatetoday? 今天是10月16号.

It’sthesixteenthofoctober.

注意事项:①此句是专门问几月几号的句型.回答应该

是It’sthe几号of月份.

②区分此句与whatdayisittoday? 2.你何时过生日? when’syourbirthday?

我的生日是十月十八号。mybirthday’

sontheeighteenthofoctober.

注意事项:①when’s是whenis的缩写

②此句是专门用语询问人的生日的句型.回答应该是It’sonthe几号of月份.

③举一反三:when’swomen’sDay?

when’schildren’sDay?

when’steachers’Day?等的答案也必须用It’son….

3.你想要什么东西作为生日礼物?

whatwouldyoulikeasabirthdaypresent?

我想要一个日本卡通片的光盘。I’

dlikeaVcDofjapanesecartoons. 答案

①:whatwouldyoulikeasyourbirthdaypresent? ②:whatwouldyoulikeforyourbirthday? 注意事项:①回答I’dlike+sth..

4.你愿意…吗? wouldyoulike…? 是的,我愿意.

yes,please.I’dliketo.

注意事项:①…中可以填入名词或to+动词原形do. wouldyoulikesth?e.g.wouldyoulikesomebread? wouldyouliketodosth? e.g.wouldyouliketowatchTV?

5.本和杰姆常常放学后一起回家

Benandjimoftengohometogetherafterschool. 又可以说:Benoftengoeshometogetherwithjim. 6.我的生日就要来临拉!mybirthday’scomingsoon. 7.

是吃蛋糕的时候了。 It’stimeforthecake.

注意事项:此句结构It’stimeforsth...It’stimeforsomecake. It’stimetodosth.

附录:序数词记忆规则&语音表 规则一:

⒈four,six,seven,ten,eleven,ahundred及小于20的两位数末尾添上th

⒉one,two.three,five,eight,nine,twelve超级变变变.

one

first,two---second,three---third,five---fifth,eight---eighth,nine—ninth,twelve---twelfth 规则二:

20.30.40,50,60,70,80,90的基数次去y+ieth Twenty—twentieth,thirty--thirtieth

友情提醒:第二十几,三十几,只要变幻个位上的数字,十位数保持不变.

twenty-first,twenty-second,twenty-third,thirty-fourth,thirty-fifth,etc.

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