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西南大学 网络与继续教育学院 咨询心理学(3)

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? 多用开放式提问 ? 适当回应

? 封闭式提问不可连续使用

? 开放性的问题要慎用“为什么?”

? 不要连续提问

? 要善于运用积极性提问

? 避免判断性提问

63、简述职业枯竭表现。

参考答案:

发现自己很厌烦,被掏空以及毫无热诚;

? 感觉到被许多已失去意义的方案计划拖着走;

? 感到自己必须提供给别人的,别人不是不想要、就是不接受;

? 感到不被感激、不受重视、未受到认同,工作变成机械化的例行公事;

? 虽然很努力,但往往看不到具体的结果或成效;

? 常常感到被“制度”或机构中的要求所压制,无法发挥自己的创造性。

64、儿童期的主要心理问题有哪些? 参考答案:

(一)儿童行为问题和情绪问题

儿童行为问题主要表现为躯体攻击、言语攻击,破坏行为,不负责任、不服从或恶劣人际关系等一系列的问题。

儿童情绪问题主要表现为恐惧、害怕、抑郁和害羞(社会性抑制)。

(二)注意缺陷多动障碍

主要表现为与年龄不相称的注意力易分散,注意广度缩小,不分场合的过度活动和情绪冲动,并伴有认知障碍和学习困难,智力正常或接近正常。

(三)学习障碍

学习障碍是指儿童在学龄早期,同等教育条件下,出现学校技能的获得与发展障碍。

除学习不良外,学习障碍比较常见的表现有:

(1)注意力不集中,做事磨蹭,有头无尾,缺乏时间观念和任务感。社会适应技能缺陷,凡是都要依赖别人。缺乏良好彻底学习习惯与学习方法;

(2)缺乏学习兴趣,缺乏好奇心,对人对事缺乏兴趣;或学习兴趣肤浅、范围狭窄、兴趣不能稳定持久;

(3)缺乏学习动机;或学习动机多停留在短暂、浮浅的消极水平上,具有游移摇摆的特点,缺乏强大而稳固的动机支持;

(4)学习态度不良,目的不明确、呈现一种漫无目的的学习倾向。缺乏学习热情和自觉性。自制性和坚持性差;

(5)活动过度、违纪行为,不易与同学建立良好人际关系。寻求反面心理补偿,出现逆反心理及情绪对抗;

(6)自我评价差,容易挫折;忧郁、焦虑、窒息感、压抑感,易自卑及封闭。

65、简述咨询师心理保健的方式。

参考答案:

1.首先要把即将教给来访者的知识用于自己的实践。 2.照顾好自己的大脑,注意休息,限制自己的工作量。

3.与同行交流、倾诉、督导。

4.区分工作和生活,事业和情感。

5.不要随意接下个案,恰当的拒绝和转介。

6.不要在双重关系下进行治疗。

7.不要欠债工作。

66、简述反移情的原因?

参考答案:

(1)咨询师把咨询当作满足自身某些需要的手段。 (2)咨询师重要的咨询观点和来访者存在严重冲突。

(3)咨询师的刻板印象或移情投射到来访者身上。

(4)咨询师自信心不足。

(5)咨询过程中出现了失误。

(6)咨询师自身的其他问题。

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