论文指导：新材料作文如何审题(2)

分析：这则材料很容易让人联想到“团结就是力量”。

再如：

蚂蟥多次吸你的血，它都用热烈的亲吻。
分析：由蚂蟥联想到人类社会，学生容易想起“口蜜腹剑”这个成语，这一材料的主旨也就容易把握了。“表里不一”。

四、多角度分析法。

适合的材：一则材料中针对一个问题，有不同的观点或看法，则可以有不同的看法得出不同的结论。

如：阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

兔子是理解小动物运动会的短跑冠军，可是不会游泳。一次兔子被狼追到河边，差点被抓住。动物管理局为了小动物的全面发展，将小兔子送进游泳培训班，同班的还有小狗、小龟和小松鼠等。小狗小龟学会了游泳，又多了一种本领，心里很高新兴；小兔子和小松鼠好长时间没有学会，很苦恼。培训班教练野鸭说：“我两条腿都能学会，你们四条腿还不能游？成功的90%来自汗水。加油！呷呷！”

评论家青蛙大发感慨：“兔子擅长的是奔跑！为什么只是针对弱点训练而不发展特长呢？”思想家仙鹤说：“生存的本领不止一种呀！兔子学不会游泳就学打洞，松鼠学不会游泳就学爬树嘛。”

要求选准角度，明确立意，自选文体，自立题目；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。

分析：本材料针对兔子和松鼠学不会游泳的事，各种动物发表了不同的观点，即可针对他们的观点作出不同的立意。从野鸭教练的角度：批判他。只片面强调后天努力，没有考虑教育这本身条件的先天制约，没有认识到受教育者的个性差异，不能给受教育者以准确定位，盲目努力，是不能成功的；从青蛙的角度：扬长避短，张扬个性，发挥自己的优势特长；从仙鹤的角度：即中心的角度，。既要发扬特长，也要弥补缺漏。

但是，多角度立意中往往有个最佳角度，也就是中心立意，也最符合命题者的意图，这样的立意更容易写出有深度有针对性的文章。

总之，对于材料，首先要整体把握。材料作文所提供材料是写作的依据，包孕着文章的主旨，写作者必须把握住材料的中心。它是你文章的灵魂。简单的说材料的主旨就是你要写的议论文的论点，你所写的记叙文的中心思想。先根据材料中抓住关键词语，可以从肯定、否定和辩证地看待三个角度入手，分析归纳出一个鲜明的结论。若关键词语不明显，还可以通过因果、辨证关系来推主旨，最后要联系现实。审题时还要把握材料中作者的情感，是褒是贬。

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