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中国科学基金的现状和挑战(4)

来源:网络收集 时间:2012-11-01 下载这篇文档 手机版
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    第二次世界大战前,芬兰只有以森林为原料的造纸业比较发达。从20世纪60年代开始,芬兰重视在发展传统产业中引进技术,注重创新,使木材加工、造纸机械、纸和纸浆、冶金等产业取得较快进展。至20世纪80年代初,芬兰出口产品中,木材占15%,纸浆占30%,金属制品占25%,电器与电子产品占4%。80年代后,芬兰抓住世界信息技术兴起的机遇,及时进行经济结构调整,大力投资教育和科技,新建技术学院25所,建立国家研究与发展基金,在贸工部下设立技术发展中心,以NOKIA为代表的一批大公司也大大加强了R&D的投入。1997年,芬兰R&D投入占国内生产总值的比重达到2.73%,仅次于日本和瑞典。20世纪90年代初,苏联解体和东欧剧变,使芬兰出口受到严重冲击,经济出现衰退,GDP累计下降15%,失业率由1990年的4%猛增到1994年的18.4%。但困难并没有压倒芬兰,而是促使芬兰加快产业结构调整,从以资源为基础向以知识为基础的经济增长方式转变。到90年代后期,芬兰出口产品中,通讯和电子工业的份额占重要位置,NOKIA在这期间作为电信巨人崛起,战胜了美国的MOTOROLA和瑞典的爱立信,成为世界最强大的移动通信公司。 
    
    芬兰只有514.7万人,不到北京人口的一半,气候寒冷,除森林外,没有其他重要自然资源。芬兰历史上长期成为瑞典和俄国的殖民地,多次遭受外国入侵。在二战期间,就两次和苏联作战,一次和德国作战。二战后,芬兰还因为反击苏联入侵初期与德国结盟而成为战败国,承担战争赔款,并成为战后国际上唯一完成所有战争赔款清付的国家。一个自然资源不足的战败小国,经过半个世纪的努力,以世界第一的竞争力崛起于科技快速发展的时代,不能不令我们感到深深的敬意。芬兰的崛起决不是偶然的,而是有着深刻的内因,那就是芬兰所拥有的唯一资源——高素质的芬兰人。他们热爱祖国,具有团结一心向现代化进军的坚强意志;他们掌握最新的科学技术,崇尚科学态度、科学精神和高尚道德;他们依靠现代管理,面对国际市场的严酷竞争,进行不断创新的追求和超越。长期深重 的民族灾难锻炼了芬兰人民坚强不屈、艰苦奋斗的性格,形成了芬兰人高度的爱国心和团结 合作的品质。反思我国科技发展历程,芬兰成功的实例可以给我们很多启示。? 
    勇敢创新 探索无止境 
    
    创新是以新破旧,但这经常是得不到人家的理解和支持的,因此自己要有坚强的意志。自然科学基金委就是要支持这种有坚强意志、敢于和勇于打破条条框框的科学家。 
    
    吴健雄女士在做β衰变试验证明李杨的理论时,当时美国的物理学会理事长都说不可能做出来,说她的工作是没有意义的。但是吴健雄女士是一个意志坚强的人,坚持自己的观点,勤奋工作,连圣诞节都在做试验,最后终于成功了。我的一位原苏联老师普朗克和切连柯夫、塔姆一同获得了诺贝尔奖。切连柯夫发现γ源在水中发出一种蓝光,来找普朗克一同讨论, 普朗克找到他那位当时任苏联科学院院长的老师询问,老师说那就是一种荧光。而这两位年轻科学家都认为不是荧光,荧光没有方向,而这个蓝光有方向,他们没有听从老师的意见,坚持自己的观点,当天晚上找来了理论物理学家塔姆,塔姆觉得不像荧光。这三个年龄都不足30岁的年轻人经过几个晚上的研究得出结论:γ射线在水中打出一个电子,电子的速度超过 了水中的光速就发出了这种蓝光,即后来称为“切连柯夫光”,因此他们获得了诺贝尔奖。 普朗克和我说 ,我们非常尊重老师,也很感谢老师,但是不能认为老师说的每一句话都对,都要听老师的,否则他就得不到诺贝尔奖了。王淦昌先生痛失一次获得诺贝尔奖的机会。当时原子核物理学处在一个蓬勃发展的阶段,发现用钋的α射线照射铍的时候发出一种穿透力很强的射线,射线的穿透力很强,不可能是带电的,应该是中性的。法国的科学家认为是个超过50 兆电子伏的γ射线,当时在德国的王淦昌先生认为可以在云雾室作个反冲试验来验证,试验基本思想构思好了,找老师借试验设备,老师觉得做不出来,工作没有意义。王淦昌先生听老师的话放弃了试验,但是在英国的查德威克在云雾室做了这个试验,证明射线粒子的质量是1,他把它命名为中子,查德威克因此获得了诺贝尔奖。我们不能说老师对他们有什么恶意,或有意阻挠,只是老师没有做过,老师不理解。世界上的科学家一定是青出于蓝而胜于蓝,如果学生不超过老师,后人不超过前人,怎么能够发展?这也是与时俱进。 

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