**县2009年度科教工作计划(2)

三、不断加强和改进学校德育工作

    学校德育工作以党的十七大精神为指导，继续贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，把弘扬和培育民族精神作为思想道德建设的重要任务，在中小学开展诚信教育、文明行为习惯养成教育、安全教育、法制教育、预防艾滋病教育、毒品预防教育、心理健康教育、“八荣八耻”教育。坚持德育为首，育人为本，并注重实效，整体推进学校德育工作。

    1、全面落实《韶关市中小学“弘扬培育民族精神，加强诚实守信”主题系列活动实施意见》的精神，把弘扬和培育民族精神教育和培养学生诚实守信的教育贯穿于课堂教学和学校的各项活动之中。开展“爱国、守法、诚信、知礼”和“诚信考试”教育活动。

    2、加强中小学生行为规范教育，培养学生文明行为习惯。要求全县各中小学校要把执行新编《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》、《中学生日常行为规范》作为经常性工作，要结合校情和学生特点经常抓、反复抓、重点抓，抓反复、抓细致、一抓到底。要从学生做人的基本道德准则入手，主要从文明礼貌、卫生习惯、纪律秩序等方面从小培养学生良好的行为习惯。开展养成“微笑待人、每天为父母做事、主动打招呼、及时感谢别人的帮助、规章办事、说了就要努力做到、用好每一分钱、集体的事一起干、用过的东西放回原处、干干净净迎接每一天”等道德好习惯的教育活动。

    3、加强法制教育，强化法制意识。要加大法制教育和对学生违法犯罪的监控力度，积极争取公安、检察、司法等部门的大力支持，构建法制教育网，并深入持久地开展法制教育系列活动。

    4、加强中小学心理健康教育，提高学生的心理素质。一是继续组织教师参加省、市中小学心理健康教育培训，并要求参培人员在培训工作结束后，要组织本校教师进行校级培训，以提高我县中小学教师心理健康教育的业务水平。二是继续做好由翁源中学承担的韶关市中小学心理健康教育“十一五”规划项目课题《构建本土化的心理健康教育模式》的研究工作。三是指导翁源中学、龙仙一小创建省、市“心理健康教育示范校”。四是积极开展中小学心理健康教育的试点工作，要求学校要创造条件设立“心理咨询室”和“心理咨询信箱”或“心理咨询热线”，要在教育教学工作中认真研究、分析学生的心理特点、变化规律、个性差异等，使学生得到必要的心理辅导，促使我县中小学生心理健康教育工作得到良好发展。

    5、积极开展艾滋病知识宣传教育和毒品预防教育等主题教育活动，使学生崇尚科学文明的生活方式，健康成长。把预防艾滋病的健康教育、无偿献血和毒品危害等知识纳入教学计划，明确工作目标，配合卫生部门对高中阶段学校学生发放预防艾滋病健康教育处方或宣传资料，举行专题讲座。

    6、深入开展社会实践活动。一是把中学共青团、小学少先队工作纳入教育计划中，充分发挥团队在学生成长中的重要作用，认真组织好入队、入团、入党、十八岁成人宣誓仪式等与青少年密切相关的活动，挖掘其中的教育价值。二是对已建成的德育展览室要进行充实并提高利用率。三是继续抓好少年军校等“校中校”和校外德育基地的建设。四是组织学生到德育基地和社会中去开展实践活动。

    7、加强对学生进行“网络道德”教育，对学生上网进行正面引导和合理监控，引导学生“文明上网、上文明网”，培养学生的网络文明意识和网络道德习惯。积极争取县委县政府支持，进行一次全县范围内的清理整顿网吧和游戏机室行动，净化教育外部环境。

    8、抓好“二课”课程开设。一是继续抓好高一、初一和小学四年级《廉洁修身》课程开设及相关管理工作。各校要把课程开设与校园廉政文化建设、学生社会实践活动相结合，通过主题班会、团队活动、办黑板报、格言警句征集等形式，让学生在实践活动中受到潜移默化的教育；二是初中学校继续开设好《初中生人生规划指引》课程，指导帮助学生做好人生规划。

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