加强后勤员工思想政治教育工作心得(2)

　　三、构建和谐校园是高校后勤员工思想政治教育的根本

　　构建和谐社会是指构建民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。包括个人自身的和谐，人与人之间的和谐，社会各系统、各阶层的和谐，个人、社会、自然的和谐以及国家和外部世界的和谐。

　　高校是社会的重要组成部分，高校的发展，既是社会进步的标尺，又是社会繁荣的助推器，构建和谐校园是构建和谐社会的一个组成部分，既是高校后勤员工思想政治教育的根本，也是促进高校发展的基石。从高校后勤员工思想政治教育层面看，构建和谐校园应当做好以下五个方面的工作：

　　树立以人为本的理念。高校是知识分子和青年学生集中的地方，他们有着较深厚的知识底蕴，敢于创新，乐于思考，是高校发展的主体力量，而高校后勤是围绕学校的中心，服从服务于教学、科研和医疗工作，全心全意地为广大师生服务，搞好后勤服务保障。因此，必须全面贯彻落实以人为本的科学发展观，真正做到关心人、理解人、爱护人和激励人，为师生员工谋大事、办实事。对老师要象“保姆”式的服务，从其工作、生活基本条件需要的点滴做起，保障服务好食、住、行，使其安心工作，专心教书育人；对学生要像“子女”般的爱护，关心学生的思想、心理、学习、生活和身体情况，注重保障广大学生的合法权益，及时处理侵犯学生权益的事件，帮助学生健康成长、快速成才。

　　创造公平、公正的制度环境。高校后勤作为一个服务性组织，严格的规章制度是其基本特征之一，也是其组织目标实现的基本保证。

　　首先，建立和健全各项规章制度的程序要公开和公正。规章制度的建立既要符合国家的政策法规，又要从群众中来到群众中去，自下而上地广泛采纳和征求教职员工的意见，特别是涉及到教职员工切身利益的规章制度，更要充分发扬民主，经过工会或职代会讨论审议，确保制定规章制度时，人人享有公平的发言权和制度的知情权，以达到程序上的公开和公正。

　　其次，各项规章制度的内容要充分体现公平和公正。例如：制订劳动合同必须具备劳资双方法律地位平等，相互协商，自愿签订，既不能有违反国家政策法规的条款，也不能有持强欺弱、显失公平的内容，要依法管理，用制度管人，对事不对人，要保护和保障劳资双方的合法权益。

　　再次，执行规章制度要坚持公开和公正。严格执行规章制度的具体表现就是公开和公正，公开有助于公正，公正促进公平，创造公平、公正的制度环境，促进和谐校园建设。

　　营造轻松、愉快的民主氛围。一是强化民主监督和民主管理程序，对涉及党务、政务、财务以及事关单位重大发展和师生员工切身利益的重大情况，都要及时通报或在校园网和广告栏上公开公布，实行校务和财务公开，要充分发挥工会和职代会的作用，明确高校后勤决策机构的议事规则和程序，提升决策和管理水平。

　　二是鼓励全体员工畅所欲言，积极参与学校后勤的决策，实行民主管理，建立民意充分表达的渠道，开设“处长信息”、“服务热线”、“举报电话”，使广大员工的意见和建议能够及时顺畅地传递到决策层，并作为制度决策和部署工作的重要依据，从而使学校后勤的各项决策最大限度地符合广大师生员工的根本利益。

　　妥善处理好各种内外关系。首先，要处理好各部门之间的关系。各部门都应该明确职责和任务，强化服务意识，协调好各种利益关系，形成相互理解和信任、支持与配合的工作格局。

　　其次，要处理好各类人员之间的关系。高校是由教师、学生、教育管理者、后勤服务者等所组成的群体。各类人员尽管文化层次、基本素质各异，但他们都是学校这个大家庭中的重要成员，缺少哪部分人都不可。由于工作的分工不同，难免彼此产生矛盾，甚至隔阂，这就需要领导者的统筹协调和强有力的思想政治教育，教育大家特别是我们后勤员工以大局为重，以学校发展为先，同心协力，以自己的实际本领，促进学校的改革和发展。

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