某县学习实践科学发展观活动情况汇报(2)

　　县四家班子领导带头，以党委（党组）中心组学习会、支部组织生活会、培训会、辅导讲座等形式，认真组织党员干部开展学习活动。4月3日，县委中心组召开专题学习会，围绕“落实科学发展观，**怎么办”主题进行学习讨论。通过讨论，领导班子进一步明确了发展思路，大家一致认为要紧紧抓住市委提出把**打造成为“柳州城市后花园、主要卫星城”、构建“一小时经济圈”的有利机遇，借市兴县，借力发展，加快融入柳州一小时经济圈，促进**快速健康发展。二是专题讲座深入学。邀请自治区相关专家、学者就努力实现县域经济发展方式转变、如何应对逐渐蔓延的国际金融危机等内容进行知识讲座，帮助党员干部在更深层次上理解和把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求。4月14日，我县组织县四家领导班子成员和学习实践活动单位300多人在县委礼堂参加“柳州讲堂”科学发展观专题讲座电视电话会，进一步树立科学发展的新理念，进一步拓宽视野，理清发展思路。

　　三是撰写心得促进学。为加深对科学发展观的理解，我县强化学思结合，要求参加学习活动的同志每人撰写一篇以上学习心得，以达到通过学习开拓科学发展思路、以思考促进学习的目的。截至4月15日，全县各单位共撰写学习体会文章5000多篇。四是外出考察巩固学。4月16日至19日，县委理论学习中心组和县发改、经贸、国土、环保、招商等部门领导到钦州、防城港、东兴市泛北部湾主要城市考察贯彻落实科学发展观的成功经验。通过参观考察，找到在思想观念和发展理念等方面的差距，清醒地认识到了什么才是大理念、什么才是大招商，什么才是大项目，什么才是大发展，进一步激励我县干部自我加压，增强加快发展的紧迫感，推动**经济社会快速发展。五是知识测试检验学。为检验学习成效，我县县直机关工委组织县直机关党员进行深入学习实践科学发展观知识测试，进一步加深了对科学发展观内涵的理解。

　　（三）调查研究抓得实。调查研究是解决问题、实施科学决策的前提。县学习实践办公室根据我县实际以及群众反映的突出问题，经广泛征求社会各界意见确定调研课题，县处级领导领题调研33个课题，各部门根据工作职责上报并经县学习实践办审核确认调研课题121个，并以文件形式下发了《**县开展“千名党员大调研活动”实施方案的通知》，对调研阶段的各项环节工作进行周密部署。4月15日，我县根据大调研活动方案，分别组织召开党员代表、人大代表、政协委员、离退休老干部、外来投资者、基层群众代表和专业技术拔尖人才、县专家服务团成员7个不同人员代表的座谈会，向他们征求意见和建议，同时印发了《**县深入学习实践科学发展观调查问卷》向全县机关干部群众征求意见建议，共收集到意见建议341条。各单位各部门制定调研方案，主要领导亲自率队深入基层一线开展调研工作。如县委书记陈鸿宁到六塘、马山、凤山等项目点和乡镇调研；县人大党委会主任张业荣通过召开人大代表座谈会就如何推动县域经济发展进行调研；县政府县长牛继昌组织县经贸局、招商局、发改局、工业区管委会等单位的正副职领导、21家外来企业主以座谈会的形式，围绕“如何为企业服务”开展调研；县政协主席秦宇到县发改局进行调研，了解我县实施中央投资项目建设工作情况；县四家班子领导其它同志都相继到各挂钩单位、乡镇及相关单位进行了调研。县委办组织本办26名党员到古砦乡仫佬族大岩垌屯走访调研，看望教师和学生，慰问困难党员，共送去慰问品和慰问金1700多元，其它学习单位也陆续开展调研活动。

　　三、注重宣传，狠抓典型，做足做优学习实践活动舆论“文章”。

　　为了使学习实践科学发展观活动做到家喻户晓，深入人心，达成共识，我们把宣传工作作为一项重点工作抓紧抓好。一是组建一支素质过硬的宣传队伍。宣传组由7名有经验的新闻记者组成，负责全县的新闻宣传和信息报送。各学习活动单位确定一名学习宣传通讯员，负责本单位的信息报送和宣传工作；二是制定一个详细具体的宣传方案。制定了《深入学习实践科学发展观活动宣传方案》，对各阶段宣传工作进行详细部署；三是建立一个灵活多样的宣传平台。以新闻媒体、互联网为载体，在**有线电视“**新闻”开设专栏进行全方位报道，目前“**新闻”已播出我县学习实践活动的动态新闻35条；每天定时播放4次以上宣传短片和学习宣传标语。在市级报刊、电视台和新华网、柳州新闻网等网站刊发了《**掀起学习实践科学发展观活动高潮》、《厚积薄发化蛹成蝶——**县奏响化工业科学发展主旋律》等报道共14篇。同时，我县精心策划，启动“百村百戏”文艺演出，通过传统小戏小品小剧进行宣传，抓住“农民专家大院”、“党员示范园”等典型和亮点进行宣传，突出了“**特色”。各单位也结合实际，通过悬挂横幅、编发简报、出板报、建立学习园地等方式对活动的开展及进展情况进行了宣传，营造了浓厚的学习实践活动氛围。

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