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开展特岗教师培训心得体会多篇精选(4)

来源:网络收集 时间:2022-02-23 下载这篇文档 手机版
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  三、个人完善方面两年教学工作中

  我时刻不忘钻研教学大纲,教学规律,教学方法,同时积极参加县教科局举办的培训学习、观摩课、其他学习研讨活动及校级公开课,这些对我的教学起到了很好的促进作用。在平时,我还积极学习一些关于英语学科教材和有关现代教育改革方面的书籍,来拓展个人的知识面,充实自己的思想。20xx年5月参加了为期一周的中西部农村义务教育教师远程培训,受益匪浅。每学期我都参加了学校在开学初和期末开展的公开课活动,在这些活动中,我不仅从授课老师的身上学到了新的教学理念,拓展了我的知识面,也从评委老师的身上看到了自己的不足,看到自己思维方式的狭隘面及教学方法的局限性,此后,我积极改进化学教学方法,尽量使课堂气氛轻松、活跃,使学生更能接受。而这两年来,让我受益最多的,印象最深刻的就是我们20xx年的国培计划,特别是在教学技能提高模块,《备课基本功》、《初中生物新课程背景下的教学实施》、《初中英语人教版教材与课例分析》,让我改正并更新了头脑中原有的死板的教学思想的观念。同时体会到了作为一名教师能感受到教育方法侧重培养学生的创新思维和发散思维,注重学生的学习积极性的培养和调动。以鼓励、肯定、分析、讨论,给孩子以充分的展示空间,锻炼提高孩子们的交流能力。培训安排的这些内容恰恰是我们教师所追求的,也是我们所困惑的。这些专家、学者、大师的讲座如甘霖点点入土,滋润着我们的心田,使我们的心境豁然开朗。

  四、班主任工作方面

  从09年工作至今,我先后主要担任09-10学年度七(2)班的班主任及10-11学年度九(1)班第一学期的班主任工作。毕业班级工作的重点是做好班常规的管理工作,同时,抓好升学考试的成绩,做学生档案的有关工作等等。对此,我主要做了如下几方面的工作:

  1、制定班级公约,抓好班级常规管理。

  制定以后,在班上宣读,宣讲,使每一个同学都有一个具体的认识,而不是以前的模糊不清。宣讲完成之后,再在班上张贴出来,时时给同学们一个警醒。事实证明,这一方法是切实可行的。

  2、加强班墙室的建设,营造良好的学习氛围。

  我在班后面的墙壁上,开创了学习园地。学习园地里面的内容定期更新。如先后举办过“升考专题”、“安全知识宣传”和“法制专题”的墙报。同学们对这种做法非常欢迎,下课后大家都主动涌到后面去看,起到了很好的宣传教育的作用。

  3、进行卫生改革,加强班级的卫生管理

  以前的值日工作存在着很大的缺陷,经常出现有同学不扫地的现象,罚也起不到较好的作用。我对此进行了很大的改革。首先小组成员的组成由同学们自己自由组合,不再是以前的硬性规定的组来扫地,这样就避免了同学内部之间的不合作关系,也取得了比较好的效果,09至10年,我班曾几度获得卫生班级称号。

  4、培养学生具有环境保护及公共财产的意识

  当了班主任之后,发现学生保护环境及公共财产的意识薄弱,刚扫完地一到上课时间就满地垃圾,教室后两排的桌椅总是东倒西歪,有时候后门会有损坏,我要求学生爱护公物,不乱扔纸屑,保持教室宿舍清洁,这一点并不容易做到,有时学生并不在你的视线内,但是发现一例“治”一例,比如,看到哪位学生脚下有垃圾,立即叫他清除,看到桌椅不整齐,就叫平时爱随便挪动桌椅的学生摆放整齐等等,持之以恒并加以引导,一个学期下来,情况总有明显的好转,学生最终从强制爱护保护环境转为自觉行动。5、加强学生的升学教育

  本学期的一个重要任务是学生的升学问题,因此平时要不断灌输这方面的一些知识。比如理想与现实问题,文凭与就业问题,经济与责任问题等等。结合升学的有关内容加强对他们进行引导、宣传。因为我们大部分学生的思想较为狭隘,对自己没有明确的目标,随波逐流,厌学的现象也比较明显,而小部分学生,虽然有理想有抱负,但却不肯付诸于行动,作为班主任应善于引导并加强力度做好学生的思想工作,帮助学生确定他们的目标。五、努力方向

  1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。3、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

  4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

  两年的时光匆匆而过,虽然平淡,但我过得很充实,尽管忙碌,但也丰富了我的阅历,两年的特岗教师工作,我自认为是问心无愧的,然而,我深深的知道,由于少不更事,无论是工作能力还是工作经验,我都有很多不足,需要在座的'领导和同事们及时的点拨和引导,以帮助我快速的成长,在此,向一直以来关心帮助我走过来的领导同事们致以忠诚的谢意,我的成长离不开你们,希望能得到你们一如既往的关爱和帮助。

开展特岗教师培训心得体会八篇【八】

  在这个炎热的季节里,我踏上了特岗教师的行程,开始了自己人生的新征程。云县教育局为了使我们新教师尽快适应初中的教学工作,特地对我们进行了上岗前培训学习。这次新教师培训学习的内容十分丰富,包括对班主任工作规范,课堂教学标准,师德师风、教学工作规范,说课、听课、评课,课件制作和教法经验交流等诸多方面的系统学习。通过此次培训学习,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:首先,培训学习使我对“教师”这一职业有了更加清楚的认识。

  在培训学习中,老师给我们谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题,这似乎是一个比较陈旧的话题,但细细体会、琢磨他们的话语,觉得很有分量。这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:首先,教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样。学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。

  第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。

  第四,教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。

  第五,教师是朋友。所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

  其次,培训学习为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。

  在培训学习中,老师还结合自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,他强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,他还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在谈到教学教法经验方面,也让我认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。另外,老师还强调:在新课程改革的背景下,各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地教好所上的每门课,使学生能够持续地从心灵深处接受的教学,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习……当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训学习中,老师所讲述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用,我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。

  再次,培训学习使我对未来的工作充满了信心和动力。

  对于没有实践经验的我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,而本次培训学习中,指导老师也十分注意我们的这种心理的变化,他的讲话,从头到尾始终贯穿一个中心,那就是充满对新教师的鼓励。其

  一是鼓励我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境、人际关系环境等,其

  二是鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色,改变以往学生时期那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活态度。其

  三是鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。其

  四是鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。”或许,对于我们新教师来说,只要有克服困难的信心,才能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。

  新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,云县教育局组织这次岗前培训学习就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。一切工作都需要实践来证明,成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话,在今后的工作中,我将以本次培训学习精神作为指导,以自己的实际行动来三中做贡献,实现自身价值。

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