有的述职列了几十条,记流水帐,没有对流水帐进行提炼,对于成功经验,没有去很好地、
系统地予以总结。
第二、述职的再一
个目的是寻找问题。即一年来我们存在什么问题;同时找到产生问题的原因。通过分析找出问
题,避免以后犯同样的错误。允许犯错误,但不要犯同样的错。我们应该深入地去分析问题,
找出问题责任人,相关原因何在从教训中去学习,不要回避问题的责任人,要找到问题的关
键及解决问题的方法。
第三、述职本身是
一个能力开发过程,是对自我能力,以及团队能力的一个开发过程。
人力资源不应是人
力资源部一个部门的事,而是每个管理者都要参与的事。部门经理要对本部门的人才结构、
核心人才流失负责。
如何把我们的人力
资源建设、企业文化建设放在述职中对此我们谈得较少。说明我们在对业绩的陈述中,对软
件即队伍建设、文化建设、团队建设关注不够。很少有人去分析能力提升,我的能力有哪些
不够明年我在能力上要有哪些提升管理上要有哪些提升而且不光是个人,还包括团队。
第四、确定新目标,
新思路,新系统是述职的又一要求。
为什么要让领导参
加就是让你的思路让领导了解。这是一个良性互动概念。评委已不仅是评价打分,而更为重
要的是通过了解述职人的新思路,来考虑它与大局、与集团或公司的整体思路是否吻合。这
个过程也是高层与基层的一个沟通过程,一个相互达成共识的过程。所以说,述职是一个管
理过程,一个系统过程。
为何要让文员参加要相关部门参加这就是要让相关部门认识到,我怎么去提供支持。
第五、在提出新思
路、新观念的同时,我们还要思考我们面临什么样的挑战、什么样的机会。
第六、述职过程是
一个寻求支持、寻求资源的过程。因为当我们做到一定程度时,需要的是一种整体绩效,我
们的产研销部门绝对不是一个局部绩效,它要求的是一个整体绩效。
述职本身就是一个
沟通,更多的应是提出变革与创新,不要仅是做职责的罗列。
附件:一份述职报
告
××××××
——任 期 述 职
报 告
×××
(×年×月×日)
一、主要工作完成
情况
(一)强化××××,
坚持××××
1.科研贴近市场,
推进技术创新
科研方向、开展科研工作中,始终坚持“科研选题贴近市尝科研工作结合生产”的原则,着
眼本地区、本行业的特点,瞄准了一些有市场前景的热点技术问题,结合生产实际,开展系
列研究,取得了显著成效。
任期内,我公司获
国家 奖×项,省部级 奖×项,部级优秀软件奖×项。
2.树立××意识,
开展××创优
在我国的××行业,
×××就是精品的体现。
任期内,我公司获
国家 奖×项,省部市级 奖×项,院级 奖×项。
(二)加强×××管
理,确保×××
1.开展×××,强
化科学管理
科学的×××管理
方法是保证×××的前提。在推行×××的基础上,任期内,我公司又开展了三项××工作。
一是,××年底完成的××工作;二是××年完成的 ×××工作;三是××年度通过的××工
作。这三项××工作历时×年,累计完成各类×××××多项,并在实际中得到有效运行。
2.定期××检查
与讲评,坚持××管理
×××的稳定要靠
严格的日常 管理。为了保证××得到落实,××有效控制。一方面,定期组织人员对××检
查;另一方面,针对××中出现的××问题定期开展 讲评和讨论活动,以探讨产生问题的原
因及分析解决问题的办法,寻求提高 的途径。
3.细化××责任
制,进行××管理
为了落实××制,我公司制订了相关文件,将××责任作了进一步的明确和细化。
(三)引进培养人才,
完善技术梯队
1.采用“按需定量、
严格要求、招聘考核”的方法引进人才。公司根据总体发展规划进行人才需求分析,并依据
引进人才的三项原则,经过考核择优录用。
2.采用“×××、
×××、×××”的方法培养人才。对在岗的各类人员,分别采用了不同的方式进行日常培
训,以提高全体员工的业务素质和技术水平。五年多来,
全员平均培训率为×%,先后举办过
“××”、“××”、“计算机技术培训”、“工人技术等级培训”等××余个专题培训班和××
多场专题报告会和学术讲座。
3.采用“×××、
××××、×××”的方法提高人才层次。 工作述职,首先应
对业绩以及职责有一个明确陈述。重点是把履职经验与组织分享,否则向老总一个人汇报就
可以了。总结、提炼你过去一年有哪些成功的经验。通过成功经验的分享,本身就是一个学
习。
在陈述过程中,要
以数据和事实来说话;同时要注重对成功经验的提炼,不要只是一种罗列,我今天干了些什么
有的述职列了几十条,记流水帐,没有对流水帐进行提炼,对于成功经验,没有去很好地、
系统地予以总结。
第二、述职的再一
个目的是寻找问题。即一年来我们存在什么问题;同时找到产生问题的原因。通过分析找出问
题,避免以后犯同样的错误。
们应该深入地去分析问题,找出问题责任人,相关原因何在从教训中去学习,不要回避问题
的责任人,要找到问题的关键及解决问题的方法。
第三、述职本身是
一个能力开发过程,是对自我能力,以及团队能力的一个开发过程。
人力资源不应是人
力资源部一个部门的事,而是每个管理者都要参与的事。部门经理要对本部门的人才结构、
核心人才流失负责。
如何把我们的人力
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