一、活动主题
本次教育活动的主题是：“为党育人、为国育才”。各学校要深入贯彻落实习近平总书记在第三十六个教师节发表的重要讲话精神，全面贯彻党的教育方针，通过主题教育，引导广大教师不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，积极探索新时代教育教学方法，不断提升教书育人本领，全力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、活动内容
（一）抓三项教育学习，强化师德养成，提升教师师德素养
1持之以恒地抓好教师队伍的理想信念教育、党史教育和法治教育。组织开展深入学习习近平总书记重要讲话指示精神、关于教育的重要论述。扎实开展中国共产党史学习教育。深入学习与教育相关的法律法规规章，严格依法从教。
2.强化师德养成。在各类教师培训中，要坚持把师德教育作为培训内容的第一模块，把师德表现作为教师资格定期注册、业绩考核、职称评聘、评优奖励首要要求，推动师德师风建设常态化、长效化。
（二）选树先进，强化典型培育和舆论宣传
1.开展评选表彰活动。推荐评选第十三批x省特级教师、组织开展x市最美教师、x市优秀班主任评选、xx县最美教师、xx县优秀班主任评选、“寻找身边的好老师，讲好老师的故事”活动。
2.加强先进典型宣传。 各学校要通过多种媒体，广泛深入宣传“为党育人、为国育才”优秀教师的先进事迹。开展形式多样的第三十七个教师节庆祝活动。
（三）完善考核监督机制，强化考核结果运用
1.强化师德考核。完善多方广泛参与、客观公正科学合理的师德师风考核机制。在教师年度考核中，将师德考核摆在首位，强化考核结果的运用。
2.完善师德师风监督机制。将师德师风建设情况纳入各学校年度综合督导考核指标体系，列为考评中小学校和幼儿园及其领导班子的一项关键指标。各学校要在校园显著位置公示学校及教育主管部门举报电话、邮箱等信息，依法依规接受广大师生和社会的举报监督。
3.开展师德师风专项治理。坚持问题导向，继续实施师德师风专项治理通报制度、督促检查制度、整改问责制度。
（四）切实减轻教师负担，依法落实教师待遇
1营造从教良好环境。各学校要持续抓好省委办公厅、省政府办公厅《关于印发
2.依法落实教师待遇，增强教师职业吸引力。建立健全义务教育教师工资收入随公务员动态调整机制，保障义务教育教师年平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平。建立义务教育教师待遇落实情况定期报告制度。落实乡村教师生活补助政策，进一步扩大实施范围，重点向教学点、村小和条件艰苦地区倾斜，稳定和吸引更多的优秀人才在乡村学校任教。以能力和业绩为导向，完善职称评审标准，着力破除“五唯”顽瘴痼疾。
三、活动过程
xxxx年x月上旬开始至xx月底结束，具体分为四个阶段：
（一）定目标，持续深入学习（x月上旬—xx月下旬）
1.制订方案，压实责任。各学校按照本方案要求制订“为党育人、为国育才”师德师风主题教育活动方案，按期上报备案。活动方案要明确目标任务、活动内容与形式、阶段性安排、完成时间、预期成效、具体措施、责任部门及责任人等，落实“为党育人、为国育才”师德师风主题教育活动要求，体现主题教育活动显著成果。
2.学理论，坚定信念，强化信念。各学校要及时组织广大教师全员深入学习党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，深入学习习近平总书记重要讲话指示精神、关于教育的重要论述。读原著、学原文、悟原理，把理论学习成果转化为立德树人的行动自觉。全面贯彻党的教育方针，加强党对教育工作的全面领导，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
3.学党史，红色基因，代代传承。各学校要按照县教体局的统一部署和要求，扎实开展中国共产党党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育，引导广大教师做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，以昂扬姿态开启立德树人新征程，以优异的成绩迎接中国共产党成立xxx周年。
4.学法律，知法守法，规范职业行为。深入学习《宪法》《教育法》《义务教育法》《教师法》《职业教育法》《中小学教育惩戒规则（试行）》等法律法规规章和新时代教师职业行为十项准则，以及《x省中小学幼儿园教师职业道德考核办法（xxxx年修订）》《x省中小学幼儿园教师违反职业道德行为处理办法实施细则（试行）》等，增强法律意识，严格依法从教，严守课堂教学纪律和规矩，不发表不当言论，自觉规范职业行为。
5.月总结，评出金句，及时总结点评。开展“主题教育活动学习心得金句”评选活动，各学校在学习过程中，要对主题教育学习进展情况进行总结和点评，每月对教师的主题教育活动学习心得进行评选，选出每月“主题教育活动学习心得金句”，在学校宣传栏进行宣传。
6.计学时，常态长效，强化师德养成。把师德表现作为教师资格定期注册、业绩考核、职称评聘、评优奖励首要要求，推动师德师风建设常态化、长效化。在各类教师培训中，要坚持把师德教育作为培训内容的第一模块，贯穿全过程，记入培训学时。加强中华优秀传统文化和革命文化、社会主义先进文化、红色文化教育，厚植教师家国情怀、传道情怀和仁爱情怀。广大教师要爱岗敬业、为人师表全面提升师德修养和业务水平，用心上好每一堂课，关心关爱每一名学生，走访所带班级每一个学生家庭，精心批改每一份作业，争做“四有”好老师，做到“四个相统一”，当好“四个引路人”。
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