（一）思想政治方面
本人能坚持党的基本路线和各项方针政策，坚持党的四项基本原则，努力实践“三个代表”重要思想，遵纪守法、热爱党和国家，热爱社会主义，热爱教育事业，热爱本职工作，积极上进，不断提高自身业务素质，认真学习《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》，积极参与课程改革，勇于创新，在教学中力求做到是幼儿的合作者、支持者和引导者。
（二）工作方面
1、家长工作
本学期通过家访、电访、每日反馈、家园联系册、面谈等形式加强了与家长间的交流沟通。不但反馈给家长宝宝的在园表现，也了解到了宝宝在家的生活学习情况，针对宝宝的存在的不足与家长进行探讨，寻求解决的方法。如有的宝宝语言发展较为缓慢，除配合家长进行语言引导外，也建议家长在医生的指导下配合治疗。对于家长提出的合理的建议我们都会采纳，需要和家长做解释的地方也实事求是地争取家长的理解。园里举行活动，我们会请家长配合做些工作，家长们也力所能及地提供帮助，使得班级的工作能够顺利地开展。
2、教学工作
在园长和Michelle以身作则的领导下，我园的教学工作上了一个新台阶，更趋向系统化。在Winnie Bear班，我任语言组课程，我们在不断的创新和摸索中成长，与宝宝们一起进步着。
a.英语
英语作为我园的特色课程,在教学任务中扮演着举足轻重的角色。本学期通过教研，与园内老师探讨了如何促进师生互动、师师互动以及生生互动的问题，不断改善班级的英语渗透现状，让能力强的幼儿带动能力弱的，利用边边角角的时间为幼儿温习旧知识，巩固新知识，使得幼儿的英语掌握情况较为稳定。今后在师师互动上仍需加强，让幼儿在榜样的力量下更好地学习。
b.语言
语言课包括故事和儿歌两大类。本学期最大的突破就是让宝宝们尝试自己讲故事，他们现在正是学习语言的最佳时期，讲故事练习连贯的语句，对宝宝的语言发展很有帮助。通过锻炼，一部分幼儿已经能在台上大声地讲述故事；一些宝宝可以拿着书本自己给自己编故事听。许多家长反映宝宝在家的普通话水平大有提高。对于儿歌的练习则是通过平时一点一滴的渗透，如在午休前、进餐时、区域活动中播放磁带，久而久之就潜移默化了。
c.舞蹈
.通过一年的舞蹈课教研，我对创编幼儿舞蹈的要求、舞蹈课的基本流程、如何更好地调动宝宝学舞蹈的积极性等理论知识有了一定的了解，所以在组织宝宝学舞蹈时就比上学期更有条理。宝宝段的幼儿年龄小，
光靠课上十几分钟时间来学是远远不够的，需要利用一些边边角角的
时间对宝宝进行巩固复习。通过反复的训练，幼儿在动作的规范程度
上有了很大的提高，特别是勾绷脚、方位的移动等较难的动作都能比
较好地完成。在下学期，在强调舞蹈动作规范的同时也应加强表情的
引导表现，使幼儿的舞蹈更加具有表现力。
d.音乐
本班幼儿节奏感很强，在结合动作的情况下会学得更好。这个学期已经能掌握较长的歌曲。在学期内容中，还充实了音乐欣赏及打击乐，
这是以前所没有的。幼儿对打击乐十分感兴趣，基本上能按节奏使用
打击乐器。较好掌握的歌曲如“蚂蚁搬豆”幼儿能声情并茂地演唱。
利用好生带差生的办法使更多的幼儿能大胆地表演。今后还将沿用这
样的方法对幼儿进行艺术启蒙。
e.社会健康
社会健康包括了生活、思品方面的常识。上学期幼儿在常识上的掌握不够扎实，有了这样的前车之鉴，本学期在每周离园前的学习时间内
都会安排他们阅读图书。不仅培养了幼儿的阅读兴趣，也巩固了平时
所学的知识，可谓一举两得。通过学习，幼儿在生活自理能力方面有
了很大的进步，懂得自己的事情自己做，懂得礼貌待客、分享物品，
如何遵守交通规则等等。本课程的教授为宝宝的认知成长提供了很大
帮助。
f.游戏
我担任了角色游戏和表演游戏两大游戏课程。表演游戏坚持以故事磁带引导幼儿表演的方法，慢慢地取得了成效。幼儿的表演变得流畅、
自然了，对角色语的熟悉程度也加深了。在已有两个学期表演经验的
基础上，在今后要尝试让幼儿独立地表演，不借助磁带提示，让胆小
的幼儿也能勇敢地站上台表演。
3、配班工作
在Winnie Bear班协助兰老师配班一年来,从落实班级工作,包括常规
教育、思品教育、如何使宝宝们在学习、生活、行为上不断进步；与
家长沟通，包括家访、班级工作需要家长配合的地方等方面使自己的
工作能力得到了一定的提高。在班级工作中，我们分工合作，班主任
主外，配班主内，使得班级工作得以顺利地开展。
（三）其他方面
在班级工作之外，教师们还需辅导幼儿参加各项比赛，这不仅为幼儿园
扩大外界影响，也使自己的能力得到了提高。
在条件允许的情况下，幼儿会安排教师到园外听课，汲取其他园在教学、
管理方面好的经验，再根据本园具体情况调整运用，促进我园的发展。谢谢园领导给大家创造的机会，让我们共同进步！
回顾一学期的学习和工作，让我感触颇深的是经历每一件事都会成长一分，经验总是在不断的跌倒和奋斗中总结和积累出来的。希望在今后通过自己的努力仍能浇灌出辛勤之花！
Winnie Bear班教师蔡晶磊
秋游活动总结
宝宝班
在这丹桂飘香、秋风送爽的十月，为了拓展孩子们的视野，丰富孩子们的社会经验，让孩子们与大自然亲密接触，感受秋天大自然的美好风光，我园于10月25日组织全体幼儿来到圆通山动物园进行快乐的秋游活动。
小朋友们早早地来到了幼儿园，兴奋地和老师、伙伴分享出游的喜悦！出发前，各班班主任对孩子们进行了安全教育，向小朋友们讲述了秋游的注意事项，并给每位幼儿分发了美味的零食。
孩子们一个个耐不住激动的心情，一路上小嘴叽叽喳喳，欢笑声洒满一路。在老师的带领下，孩子们在动物园里看到了很多动物。顽皮的小猴荡着秋千、温顺的长颈鹿吃着青草、饥饿的老虎在品尝美味食物、威猛的狮子正朝着大家缓缓走来......孩子们被各种各样的动物吸引着，开心地与动物们打招呼，无拘无束的与动物们交流着。随后，到了吃午饭的时间，大家开心的在野外聚餐，高高兴兴的与自己的好伙伴分享自己的食物，他们边吃边谈着今天自己最感兴趣的事情，还会将一些垃圾及时清理保护环境，孩子们爱清洁讲卫生的良好习惯在这里体现出来了，使得公园的草地依然整洁美丽。聚餐结束后我们的游戏就开始了：师幼互动游戏（彩虹伞变变变）体育游戏（丢手绢）。孩子们的笑声一阵接着一阵传开来，看着宝贝们一家家开心的游戏真是明白了什么是天伦之乐。
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