2、充分发挥家园联系栏的作用,确保每周五向家长公布下周各项活动资料安排,并且丰富联系栏的资料。定期在班级博客中展出幼儿活动照片,让家长充分了解孩子在园学习、生活、游戏的情景。
3、做好幼儿每月的成长档案的整理和记录工作,突出成长档案的及时性和个别针对性。
4、树立全心全意为家长、为幼儿服务的意识,为家长排优解难,切实做好幼儿在园的各项保教工作。要耐心做好个别家长的配合工作,取得教育共识:要想锻炼幼儿的本事,家长必须解放孩子的双手,不束缚他们,有问题让孩子自我解决,不事事包办代替,从而更好的配合幼儿园工作。在做好父母工作的同时,还要努力做好隔代家长的思想工作,取得他们的支持和配合。
5、充分挖掘利用家长的才艺资源,邀请家长参加开放活动等,参与幼儿园一日活动的交流。
六、主题目标:
(一)朋友见面真开心
1、能进取愉快地参与活动,乐意与同伴合作游戏。 2、明白自我生日以及身边朋友的生日月份,增进朋友间的友谊。
3、明白朋友间互相尊重、友好交往的重要性。
(二)快快慢慢
1、进一步了解一些快朋友和慢朋友的行动速度和生活习性,明白在日常生活中什么时候做事情动作要快,什么时候做事情动作要慢,养成良好的行为习惯。
(三)绿色家园
1、感受周围环境的美,初步了解环境与人们生活的关系。初步懂得保护环境的意义,从而萌发环保意识。
2、认识一些相关的环保标志,了解并学习人们共同生活所必须遵守的公共规则。
(四)我爱运动
1、让幼儿初步掌握几种简单的体育运动项目。
2、幼儿明白适量的运动能给我们带来健康。
3、在体育活动中尝试学习保护自我,使自我能够完成体育活动。
4、经过体育活动,训练幼儿的坚持性、吃苦耐劳的精神。
5、体验运动的欢乐。
(五)果蔬一家子
1、明白秋季是蔬菜丰收的季节,认识几种常见蔬菜,了解其外形特征及蔬菜和人们的关系和营养价值,养成不偏食、不挑食的良好习惯。
2、在看看、闻闻、做做、尝尝等多种活动中感受蔬菜的多样性,激发幼儿制作的兴趣。
3、明白酱菜是海宁的特产,了解简单的制作方法,增强对家乡的自豪感。
(六)红黄蓝绿
1、产生喜欢鲜艳美丽的色彩的情感,体会主角的善良品格。
2、运用多种感官发现多姿多彩的食物认识数字3、4,明白它们所表示的数量和实际含义。
3、能用自我的语言大胆完整讲述周围的色彩世界,能自我检查操作结果,提高手臂力量和动作的灵敏性。
(七)亲亲小动物
1.乐意亲近小动物,爱护小动物。
2.学习运用各种感官观察小动物,并愿意用语言表达自我的认识和感受。
3.认识一些动物的外形特征、了解动物吃的食物。
4.乐意与小朋友一齐探索、一齐游戏。
(八)我的心境
1、经过说说、演演、画画等形式表达自我的情绪。
2、尝试想办法坚持好心境,做一个高兴的娃娃。
3、萌发幼儿关心他人,愿为好朋友带来欢乐的情感。
(九)勇敢的我
1、愿意克服困难,做一个勇敢的孩子。
2、明白做了错事要知错就改。
3、鼓励幼儿要不怕寒冷,早上起的早。
七、各月工作安排
九月份:
1、老生入托,开展安全、常规教育。
2、整理室内外环境布置。
3、班级召开家长会。
4、更新早操资料,训练幼儿早操。 5、结合教师节开展教师:您辛苦了!主题活动。
6、落实晨检发牌制度。
7、召开各班家长会。
十月份:
1、完善班级环境布置(环境中体现主题)。
2、培养良好的区域活动常规,抓紧班级特色活动的开展。
3、全园幼儿早操、常规评比。
4、幼儿园半日开放活动。
十一月份:
1、更换床上夏令物品,作好清洗、收藏工作。
2、为秋季家园运动会做好各项准备工作。 3、组织幼儿秋游。
4、向本年级教师开放本班特色活动并相互学习。
十二月份:
1、增添床上冬令物品。
2、开展幼儿故事比赛,提高幼儿的语言表达本事。
3、继续完善本班区域活动,丰富投放材料,准备环境布置检查(操作材料的应用)。
4、本年级教师利用自我特长开展互帮互助活动,交流教学经验。
一月份:
1、结合元旦开展相关活动。
2、展示本班特色成果。
3、营养分析报告。幼儿身高、体重测量。
4、填写幼儿报告单。
5、期末家访。
6、学期结束,做好班级财产清理工作
7、大扫除。
中班班务工作计划(三):
一、情景分析
本学期本班幼儿30名,其中男18名、女12名,在经过一年多的团体生活,幼儿已初步了解必须的常规要求,养成了较好的行为习惯,卫生习惯和学习习惯。本学期在班务工作上,将仍以幼儿的养成教育和常规教育为主,充分利用晨检及全日观察,做好幼儿的保育工作。
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