二是坚持多措并举,义务教育优质均衡发展巩固实施。全年在市城区和县城新建、改扩建中小学 xx 所。xxxx年主城区新建改扩建中小学xx所,全部完工x所,正在施工xx所,积极推进有关工作x所。实施义务教育薄弱环节改善与能力提升项目,截止xx月底,全市实施项目学校xxx所、项目xxx个,建设面积xxxxxx平方米,实施设备购置xxxx.x万元,购置教学、生活设备设施xxxxx台件套。完善推广教育集团化办学,累计成立义务教育阶段教育集团xx个、管理校区xx个。严格按照《x市控制和消除义务教育学校大班额专项规划》要求,大力推进大班额治理工作,各县区均已完成控制和消除大班额年度目标任务。保障随迁子女平等入学,按相关政策妥善安排xxxxx名进入我市流入地的随迁子女接受义务教育,入学率实现xxx%;其中在公办学校就读xxxxx人,在公办学校就读比例为xx.x%。做好控辍保学工作,重点关注适龄残疾儿童少年招生入学,完成教育部下发我市xxxx名应入学适龄残疾儿童少年核查安置工作。同时,健全特殊教育工作机制,保障适龄残疾儿童少数接受教育,实现“三残”(视残、听残、智残)儿童少年义务教育入学率不低于xx%、实现家庭经济困难的残疾学生从义务教育到高中阶段教育的xx年免费教育;各特殊教育学校专用教室建设和设施设备配置得到较大提升。
三是坚持多元推进,普通高中优质多样发展稳步推动。加强普通高中布局规划和建设,新建、改扩建x所。推进高中教育普及攻坚,基本满足初中毕业生接受高中阶段教育的需求,高中毛入学率达到xx.xx%;普通高中与中等职业教育结构更加合理,招生规模大体相当。大力消除高中大班额严格控制起始年级班额,今年我市高中班额按照xx人下达招生计划,对存在大班额的学校严格控制高一年级招生规模,确保起始年级不出现大班额。做好新课改相关准备工作,拟定《新课程教教材实施工作方案》,成立我市新课程新教材实施工作领导小组。抓好日常管理工作,完成高中学生综合素质评价结果、学分认定结果对接工作和毕业证书验发工作。
(四)聚焦服务发展抓职教,现代职教体系加快建设。
一是职业教育基础能力不断夯实。加强市职教园区建设,x逸夫师范学校教师周转房主体完工;x工业学校女生宿舍楼启动建设。统筹推进职业学校创建,编制全市三年创建计划,明确xxxx年全市所有中职学校达到B类办学标准,力争x所以上中职学校达到A类办学标准的总体目标;推荐x所学校参加xxxx年B类学校评估,指导学校做好迎接省级验收准备;指导做好中等职业学校省级示范认定工作,我市x所学校被认定为省级特色示范学校、xx个实训基地被认定为省级示范实训基地、xx个专业点被认定为省级示范专业。
二是职业教育内涵发展稳步推进。按规定按程序开展办学资质清查和专业设置清理及新专业审批工作,全市各学校xxxx年共开设xx个大类xxx个专业点,有xx个学校申请新增专业xx个(x艺文中等专业学校今年新招生,增加xx个专业)。加强职教教研,x逸夫师范学校录制xx节教学视频供全省选用。推动专业技能教学,落实职业院校技能大赛制度。举办xxxx年x市中等职业学校技能大赛,xx大类专业、xx个比赛项目,xxx多名选手参赛,推荐推荐xxx名选手参加省赛,获得x个一等奖,xx个二等奖,xx个三等奖;举办全市中职学校教师教学能力竞赛,x所学校xx个团队参加竞赛,选推xx件作品参加省赛,获得x个一等奖,x个二等奖,xx个三等奖。开展“中等职业学校优秀论文、优秀教学软件、优质课”评选活动,遴选优秀作品参加省评选,获得x个一等奖,x个二等奖,xx个三等奖。举办全市职业院校创业大赛,推荐xx组选手参加“淮海职教杯”创业大赛。
三是职业教育统筹管理日趋完善。推动完善x市职业教育工作部门联席会议制度,指导县区建立职业教育工作部门联席会议制度,逐步形成各部门共同推动职教发展的体制机制。落实中职教育质量年度报告制度,撰写全市中职教育质量年度报告,报送省厅并通过局官方网站向社会发布。作为全国学习型城市建设联盟单位, 对我市学习型城市建设情况做出客观、全面检测,撰写学习型城市建设发展报告和检测报告上报省厅。
四是职业教育招生规模持续扩大。做好春季招生工作,全市春季招生近xxxx人。开展“职教进校园专题宣传活动”,印制xxxxx册职教进校园宣传手册,从学校抽到xx名工作人员,分x个组到各县区开展宣传手册发放工作,积极宣传职业教育先进理念,专业优势、政策措施,扩大职业教育和职业院校影响力。统筹安排中职招生培训工作。目前,全市中职学校招生x万多人,培训完成x万多人。
(五)聚焦素质增强抓队伍,教师队伍建设不断加强。
一是师德师风建设持续加强。开展“守教育初心,担育人使命,作师德表率”主题教育,引导教师坚守教育初心,自觉担负起立德树人的崇高使命,努力成为“四有”好老师。加强师德考核验证,xxxxx余名教师参加考核,xx人师德考核不合格。选树先进典型,埇桥区汴河中心校孙浩老师被评为全国教书育人楷模,灵璧县尹集初级中学何福银老师被评为“全省优秀特岗教师”,推荐评选出xx名市级优秀特岗教师;遴选xx名优秀特岗教师、x名教书育人楷模和x例特岗教师群体典型案例上报。
二是教师培训工作不断强化。“国培”培训xxxxx人,“省培”拟培训xxx人。推进市级教师全员培训,xxxx人在平台学习。启动中小学幼儿园教师信息技术应用能力提升工程x.x,选取埇桥区、萧县、灵璧县为首批试点县区,遴选xx个试点校。调整补充xx人进入省“国培计划”专家库。埇桥区《借力国培,加强管理,助力教师专业发展》“国培”案例被评为全省优秀案例。成功申报长三角骨干教师跨省市交流研修基地校x所、跨省市骨干教师交流x名。
三是教师队伍补充逐步加大。全市共招聘新任教师xxx人,特岗教师xxx名,且将主要的招聘岗位面向乡村薄弱学校。招录定向培养乡村教师xxx名。
四是干部建设队伍扎实推进。为市直学校配备干部x名。完成局机关xx名同志提拔任用、x名同志晋升一级主任科员和x名同志晋升三、四级主任科员。xx人被推荐到校长国培示范性项目培训班、教育管理干部专题研修班、长三角中小学名校长联合培训项目、中小学教师校长领航工程项目等班次参加培训,申报长三角优秀管理干部跨省市挂职基地校x所、跨省市优秀管理干部交流x名。
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