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2021年老师家访工作总结范文

来源:网络收集 时间:2021-11-01 下载这篇文档 手机版
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  幼儿教育是一种很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面能单独胜任的,必定要两方面共同合作方能得到充分的功效。下面是小编给大家整理的“ 老师家访工作总结范文2021年”,希望对大家有所帮助!

老师家访工作总结范文2021年【一】

  家访是教师、家长、学生的纽带,是沟通学校、家庭、社会的桥梁,在学校教育中起着不可替代的重要作用。说实在的,现在的通讯工具这么发达,电话、校讯通、微信,想和家长沟通随时都可以,登门去家访是老师了解孩子的生活习惯,更加了解孩子的性格,为了我们更好的搞好教学工作。

  今年我担任一年级的教学工作,刚开学我就发现了一个非常“好动”的男生,名叫张艺歌,他的“多动”不是一般地“多动”,是每分每秒都在动的那种,而且还大喊大叫,这样下去,不仅影响自己学习,还影响其他人学习。同时因为他的特殊性,基本上所有的任课老师在第一节课都认识了他。我为此非常担忧,希望能与他的家长进行一番沟通。开学第三天,我特地把他留下来,想请他的家长来接,顺便可以当面和他的家长聊聊。我等了很久,他爸爸终于来了,我简单讲述了孩子的情况,他爸爸没说什么,只是告诉我以后会注意,就这样回家了。

  我问道:“您们到底想不想让老师到你们家去?”“想,但是又有点害怕。”多数学生这样回答。“好了,我听明白了。大家的反应在我意料之中。家访是在学校和家庭之间架起的一座桥梁,是为了让老师和家长达到共同教育孩子的目的,家访对你们只有好处,没有害处。”这是家访开始前的一个序曲。

  家访时间跟家长约好以后,我和任课老师开始利用吃过中午饭的时间,先从学校附近的学生开始。高钰淇同学的家离学校最近,我决定先去她家。放学前我问了一下她家的大概位置,约好了一个时间。谁知吃饭耽误了一点时间,当我和张帆、焦丽老师边走边商量今天的安排时,远远的看见了一个身影。我带着疑惑继续向前,到近处一看,果然是高钰淇同学。孩子看见我们以后,腼腆的一笑,在前边给我们带路。一进家门,她妈妈就笑着迎了出来,说:“早早的都吃过饭去路口等了,怕老师找不到家。”我听了以后,心里暖暖的,想不到平时内向的孩子心这么细。

  我和孩子的妈妈谈了一些孩子在学校的学习情况和表现,也听取了家长的一些建议和希望,填写了家访记录表。我提出参观孩子的房间,没想到还有意外的收获。

  高钰淇同学竟然会弹古筝,而且弹的还很不错。音乐老师当时就让她弹了一首,说:“学校文艺汇演,你这个节目就可以上,很不错。”我正在为节目的事发愁呢,没想到一下子就解决了。进一步一了解,才知道孩子不仅会弹古筝,还会跳爵士舞。哎呀!真是“真人不露相”!我一直以为家长们只知道学习,不懂得让孩子全面发展,原来是我想错了。如果没来家访,我还真没发现班上竟然卧虎藏龙,太出人意料了。

  因此需要对他更多的正确的引导和系统的培育,在这个过程中要非常有耐心,不能急躁。我热爱班级每一个孩子,包括调皮的他,并且我下定决心,以后还会对他给予多更多更多的关心、耐心和细心。让他在班级这个大家庭里享受家的温暖,健康的快乐地茁壮成长。

老师家访工作总结范文2021年【二】

  按照学校教学计划我们全体老师于十一月份对学生进行了一次大家访,在家访过程中给我最大的感觉是,家长们抱怨跟孩子很难沟通。虽然目前物质生活水平正在逐步提高,但是家长与孩子心与心的交流正在逐步减少,究其原因主要有以下几点:

  一、家访工作

  家长工作繁忙,常常需要加夜班,没有时间管孩子,更别说是关心孩子的学习,有的孩子别说和父母交谈学习的情况,平时就连见到父母都很困难。

  我们在家访过程中,也碰到几位家长不在家,一般都要加班到九点多,等到父母加班回来,孩子已经睡了,有空时也只是随口问一声“作业有没有做好了”。这样长时间下来,孩子在心灵上与家长形成了一道隔膜,产生了距离。到了最后,当家长想多关心他一些时,他也不能很好的接受,反而会说家长烦,不愿多开口说话。

  二、家长的教育方法和手段有所欠缺。

  由于我校的特殊地理位置,部分家长还是有“不打不成才”的思想,这一点也使部分学生害怕老师进行家访。有一次,我对班中的一位学生说要去他家家访,他竟然和我商量,请求我以后再去。我追问原因,原来是这次期中考试考得不够理想,怕我和他家长说,怕挨家长的责骂,甚至是打骂。我告诉他家访是为了和他父母进行交流,而且老师会建议他的父母好好说话的,这时他才放下心来。

  三、家长与孩子交流有所欠缺。

  有几位家长在我们家访时向我们抱怨说孩子什么都不肯和家长说,学校里发生的事从来不和家长谈起。其实,“冰冻三尺非一日之寒”,学生与家长的沟通问题已经成为家庭教育中的大问题,而家长往往缺乏这方面的相关知识经验,家访无疑是解决这一难题的良方之一。

  四、家长的心态未放正。

  此次家访中,有一位学生家长表现出对孩子已经是放弃的样子,从与我们谈话的口气来看,似乎对儿子已不抱任何希望了,这让我们很难受也很意外。其实,孩子本身并不错,据了解,主要是家长从小就对他放松要求,致他对自己也放松要求,才会变成这种情况。其实,只要家长放正心态,担起责任,给孩子希望和勇气,那么,孩子一定能有所进步的。

  父母是孩子的第一任老师,可见家庭教育是多么的重要,要给孩子一点时间,亲近孩子,关心孩子,理晓情动,共同托起明天的太阳;家中无小事,处处是教育。父母要走出家庭教育的误区,把握正确的家庭教育观,掌握科学的家庭教育方法,用“心”培养好孩子;如何看待独生子女?他们也更需要理解,需要宽容。要坚持以鼓励为主的正面教育,加强家校的沟通和联系,那么教育这朵奇葩一定能结出硕果。

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