（二）思想、工作作风方面
一是思想比较保守，不够解放，开拓创新意识不强，大胆主动提出解决困难和问题的意见或建议的积极性不高，缺乏超前意识。
二是工作不够深入，做得不够细，了解情况欠深入，对班员指导上针对性不强；
三是纪律作风抓得不够紧，上班有时有迟到现象。
主要原因：
一是习惯于循规导矩，不求有功，但求无过，认为凡是上头怎么说自己就怎么干不会错，逐渐削弱了开拓创新意识，工作前瞻性不强；
二是重宏观轻微观，认为对基层主要应侧重面上指导，具体的问题应由基层自己想办法解决，因此对基层的具体问题的了解有时不够重视，浮于面上；
三是重结果轻过程的工作习惯影响，认为自己不管搞业务还是文字，自己走了这么多部门，变换了这么多岗位，每个岗位都是年度先进，上班准时到位只是形式，关键看做了多少工作，完成了多少任务，完成任务的质量怎么样，因此没有把考勤当作一项很重要的纪律和很重要的作风来看待。
（三）服务大局方面
大局意识不强，没有很好地把工作融入改革、发展、稳定的大局。工作中往往过于注重单位的工作属性和职责要求，工作上侧重于强调职业效果，对工作的社会效果、政治效果关注不够。
主要原因：认为工作各有分工，种好自家田就是最大的尽职尽责，突出职业效果就是务实的表现，其他社会效果、政治效果等由领导负责，我们只能按照规定履行职责。
（四）钻研本职业务方面
平时只重抓大的业务，对业务涉及的一些分枝流程不大在意，熟悉不够。
主要原因：认为自己受过系统职业教育，从事过本工种多年，平时工作稍微看看就可以了，关键在运用。
（五）世界观方面
平时不注重专门研究自己的世界观、人生观、价值观，不注重加强科学发展观、地位观、权力观、利益观等方面的研究。
主要原因：
一是认为科学发展观博大精深，是高级领导干部才关注的。
二是认为自己向来家庭和睦、工作平凡，不缺什么，也无所求，已经很满足了，平时也能做到谨小慎微，只要不犯错误，就不存在世界观等方面问题。
三是过于看重实践，认为理论归理论，理论水平再高也难免犯错误，关键要看实践，实践中行得正才是硬道理。
三、整改措施和今后努力方向
（一）加强政治理论学习，进一步提高学习的主动性、积极性
为保证学习效果，提高学习能力，自己决心在实践中努力做到“四戒、四克服”：
一戒忙于事务状态，克服“工作无闲时，学习无保证”的思想，走出“工学矛盾难处理”的认识误区。江泽民同志说：“学习理论，一要挤时间，二要钻进去。”本人作为党员，更要善于在繁忙的工作中抽出时间学习，学习马列主义、毛泽东思想，学习邓小平理论。当前尤其要着重学习领会好“三个代表”的重要思想。
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