学习型企业建设实施方案(2)

1、夯实基础阶段。在这个阶段中，组织大家认真学习、研究五项修炼理论，坚持自学和举办学习型组织理论培训班相结合，自上而下地开展学习培训活动，让广大职工掌握自我超越、改善心智模式、建立共同远景、团队学习和系统思考这五项修炼的基本理念和一些具体做法，了解学习型组织理论的性质，领悟学习型组织的真谛，把握学习型企业的特征和学习型组织的特点，深刻理解“学习型金矿”的内涵。明确为什么要创建学习型组织？怎样创建学习型组织？在此基础上，开展企业现状调查，发动全体职工找出我们公司过去的闪光点，现在生产经营管理中还存在的问题，以及对问题的解决办法，了解职工对创建学习型企业的看法，搜集好建议、好方法，营造出浓厚的创建学习型企业氛围，推动创建学习型组织工作顺利实施。具体做法是：

（1）开展学习培训，掌握五项修炼理念。首先，组织大家认真学习、研究彼得．圣吉的《第五项修炼》,树立起终身学习的理念。在学习的过程中，坚持日常自学和集体培训相结合，坚持自己领悟和参观学习相结合，坚持请进来和走出去相结合，坚持理论灌输和理念研讨相结合，深入学习五项修炼理论，提高大家对学习型组织的认识，深刻理解学习型组织的真谛，熟练掌握学习型组织与五项修炼的内涵及其主要理念和一些具体做法，让学习型组织的理念深入人心，使五项修炼成为广大职工的行动指南。

（2）进行反思活动，激发改进现状意识。对照学习型组织的理念，在深刻反思、研究的基础上，开展座谈、走访和问卷调查，对公司的企业文化、职工的学习力、综合管理和人力资源状况进行调查，总结分析XX公司在发展壮大过程中积累的经验及形成的文化底蕴；现在经营管理上存在的问题及解决办法；职工对现有管理的满意程度和期望；再创XX辉煌有哪些困难及解决办法；大家对创建学习型组织的看法和建议等，找出影响公司发展的学习智障，明确今后的努力方向，有的放矢地开展宣传教育、思想建设、理论学习和技能培训工作。

（3）举办形式多样的研讨班，统一大家的思想观念。对一些理念性的问题，提出题目，开展研讨，让大家一起座谈交流，各抒己见，深入沟通，共同制订答案，统一思想，提高认识。比如，举办领导干部团队精神研讨班，把研讨的题目确定为：什么样的企业属于具有团队精神的企业？现代企业中团队精神的作用表现在哪些方面？一个领导班子需要具备哪些标准才能称得上团结的班子？我们企业过去在团队精神方面有哪些经验和不足？对待不足应如何改进？让大家通过沟通一起找出答案。经常举办这样的研讨班，有利于把学习型组织的理念和企业的实际结合起来，使大家既加深了对学习型组织理念的理解，又将理论和实践结合起来，为我们创建学习型企业打下思想基础。

（4）建设学习型企业文化。文化是一种空气，尽管看不到，人人都需要。因此必须在企业中构筑起浓厚的学习型企业文化的氛围，把企业已形成的价值观、人才观、企业精神、企业作风等理念体系，和学习型组织的理念结合起来，去粗取精，去劣存优，锤炼出能深入人心、激发潜能、鼓舞斗志、催人向上的价值观、人才观、企业精神和文化理念，去激励职工奋发向上，无私奉献。并且搜集、总结一些振奋人心、富有哲理的警句锦言，尤其工人自己总结的锦句（定期征集），把它悬挂在生产现场视觉冲击比较好的地方，使广大职工在浓厚的文化氛围中受到熏陶。同时启动所有的宣传舆论工具，包括广播、报纸、宣传栏等，大力宣传学习型组织的理念，让职工在耳濡目染中受到启发教育。

2、推进发展阶段。主要是在大家普遍接受学习型组织理念的基础上，全面推开创建活动。在这个阶段中，要把公司的经营目标和职工的个人发展目标统一起来，让职工意识到每个人和企业都是利益共同体，企业的发展是个人发展的前提，个人的进步、成功也会促进企业的发展，建立起共同愿景；努力改善职工的思维方式与思考习惯，激发职工的学习愿望，深入开展培训工作，使每个人都成为热情的学习者，积极的贡献者，富有创造力的思想者，在组织中体现出自己的人生价值。同时建立内部智慧信息发布体系，最大程度地发掘企业内部的信息资源，实现以信息反馈和共享为基础的学习。具体做法是：

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