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商务英语、应用英语专业学生计算机能力培养实施方案(2)

来源:网络收集 时间:2010-06-17 下载这篇文档 手机版
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2、要求:(1)要求添加背景图片;
          (2)制作出动画效果;
          (3)添加本门课程的结构示意图;
          (4)插入相关的图片或者剪切画。
3、时间安排:6月中旬
4、评价办法:学生能够按照指定要求完成幻灯片的制作,成绩为合格;
               学生在要求基础上,有所创新的制作,成绩为优秀。
三、计算机国二训练
1、内容:根据学生的学习情况,教师指定模拟试题,按照模拟试题进行测试评价。
2、要求:要求学生的操作准确的完成题目测试内容。
3、时间安排:6月中旬
4、评价办法:按照系统进行评分,60为成绩合格;
               按照系统进行评分,85为成绩合格。
四、网页制作
1、内容:制作个人网页。
2、要求:(1)要求主题突出;
          (2)插入相关的动画效果;
          (3)网页的链接不少于3页。
3、时间安排:6月中旬
4、评价办法:学生能够按照指定要求完成个人网页的制作,成绩为合格;
               学生在要求基础上,有所创新的制作,成绩为优秀。
五、flash动画制作
1、内容:根据所学习的知识,制作一个歌曲flash动画。
2、要求:(1)要求主题突出;
          (2)插入相关的图片;
          (3)画面显示不少于5页。
3、时间安排:6月中旬
4、评价办法:学生能够按照指定要求完成flash 歌曲动画的制作,成绩为合格;
               学生在要求基础上,有所创新的制作,成绩为优秀。

 


网址:http://www.docba.cn/doc/13/6228.html

第一学期
一、中英文打字
1、内容:为了提高学生动手能力,根据ccit系统提供的中、英文打字进行测试
2、要求:(1)学生在规定的测试时间10分钟进行打字测试
       (2)学生的输入汉字,英文的准确性不少于90%
       (3)对于学生使用汉字的输入法不受任何限制
3:时间安排:12月中旬
4:评价办法:每分钟输入30个汉字,为成绩合格
               每分钟输入70个汉字,为成绩优秀
               每分钟输入70个英文,为成绩合格
               每分钟输入100个英文,为成绩优秀

第二学期
一、中英文打字
1、内容:根据ccit系统提供的中、英文打字进行测试。
2、要求:(1)学生在规定的测试时间10分钟进行打字测试;
       (2)学生的输入汉字,英文的准确性不少于90%;
       (3)对于学生使用汉字的输入法不受任何限制。
3、时间安排:6月中旬
4、评价办法:每分钟输入50个汉字,为成绩合格;
               每分钟输入80个汉字,为成绩优秀;

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