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中学校长近三年工作述职报告(2)

来源:网络收集 时间:2010-06-18 下载这篇文档 手机版
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  4、强化过程治理,重视终结性评价,营建良好学风,确保了教学质量持续稳步提高。

  一是完善考核评价体系。刚主持学校工作时,面对学校教师质量意识淡薄,教学秩序不够规范,学生人数少,人平总分差,学生升入国重人数近乎为零,学生流失严重等诸多困难和问题,我校开展了深入的调查研究,在广泛征求教职工意见的基础上,确立了“规范教学秩序,强化过程治理,突出终结性评价”的工作思路,既而逐步出台了强有力的《教学工作月过程治理考核细则》、《德育工作月过程考核细则》、《期末质量考核方案》、《巩固率考核方案》、《初三治理方案》,同时,拟定了《活工资分配方案》、《期末质量奖励方案》、《非凡贡献奖励方案》、《初三奖励方案》等,又在此基础上完善了《全员聘任方案》、《中、高级聘任方案》、《年度考核方案》、《质量考核积分及运用方案》,将质量与评优选先、评聘、晋级晋职挂钩,增强教职工的质量意识,竞争意识,危机意识和责任意识,规范了教学秩序。二是在“求实立校”治理理念的基础上我们实施了“教学治理四中心”的原则,即“学校要以教学为中心,课改要以学生为中心,教研要以课堂为中心,考核要以质量为中心”。并紧紧围绕这四个中心抓好教学治理工作的检查落实,如教学常规,教学六认真情况,课堂教学情况,指导后进生情况,教研活动开展情况等。三是举行全校性的竞赛活动,促进良好学风的形成,确保教学质量持续提高。近三年来,我校坚持举行英语朗读比赛,讲故事比赛,数学知识竞赛,物理化学实验比赛,叶脉书签制作比赛,“鸡蛋碰石头”比赛,作文大赛,同时学校还组织了学习方法大讨论,阅读方法介绍,写作能力指导等系列活动,这一系列活动的开展,培养了学生的实践精神和创新能力,有效地促进了我校“乐学,勤学,会学”良好学风的形成。为我校教学质量的持续、稳定提升奠定了坚实的基础。

  5、加强安全工作,为学校教育教学的正常实施提供保障。

  一是花大力气整治校园周边环境,确保师生人身安全,还学生一个安静的学习环境。面对南广周边闲杂人员、吸毒人员长期抢学生的钱物,殴打学生,胁迫学生,致使相当一部分学生不敢上学,家长不放心子女在南广读书的状况,及时联系协调派出所出警,并多渠道沟通与闲杂人员的关系,教会学生增强防范意识,自觉抵制不法分子,保护自己安全,彻底整治了校园周边环境,确保了师生人身财产安全。二是按局安全工作考核细则,成立了安全工作领导小组,定期开展安全检查,召开安全工作专题会议,对学校内部安全的方方面面加强治理,至今,学校无一例重大安全事故,为教育教学治理工作的顺利开展提供了保障。

  (二)班子队伍建设情况

  1、领导班子建设情况

  我校对领导班子建设的整体要求是做到:一观(在大局观),二意识(服务意识,责任意识),三讲(讲学习,讲团结,讲原则),四会(会想,会说,会写,会干)。对班子建设的具体做法是:一、学习。校长参加局党委中心组学习,组织学校班子成员参加政治学习。班子成员参加学历进修学习。二、培训。校级干部参加校长岗位培训,部门负责人参加进修校组织的部门负责人培训。三、总结反思。坚持每月收集教职工意见,每期组织一次答教职工问的方式,帮助班子总结自己工作中存在的不足,以及时改正。四、班子民主生活会。坚持每期过一次班子民主生活会,对照检查不足,拟定整改措施,促进班子团结。通过近几年的班子建设,收到的效果是:学校领导班子已成为强有力的领导集体,在群众中享有较高威望;班子成员表现出了强烈的责任感、事业心,勤政廉洁,作风务实,秉公办事,大局观强,政策理论水平、治理水平明显增强,班子成员始终坚持站在教学一线,任主要学科教学,成绩均居前列;班子成员中已有4位同志获取了大学本科学历,在各级各类刊物上发表近二十篇关于教育教学治理和教学经验文章。

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