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商委科学发展观学习调研阶段总结(4)

来源:网络收集 时间:2010-06-18 下载这篇文档 手机版
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  三、主要体会

  回顾学习实践活动学习调研阶段的工作,主要有以下几点体会:

  (一)领导高度重视,充分发挥表率作用,是做好学习调研阶段工作的关键。委党组始终把学习调研放在重要位置,形成了党组负总责,“第一责任”人亲自抓,分管领导重点抓,党组成员积极配合抓,活动办公室直接抓,各处室、学习大组具体抓,做到一级抓一级,层层抓落实的生动局面,为搞好学习实践活动提供了严格的组织保证。领导干部特别是党组成员处处严格要求自己,自觉发挥表率作用,做到了带头参加学习调研活动,带头学习规定内容,带头撰写读书笔记和心得体会,带头调查研究,带头边查边改,带头参加“解放思想,扩大开放”大讨论活动。党组书记、主任周克勤带头参加学习、讨论、撰写文章、调查研究,并多次召开党组会研究学习实践活动,给大家做出了榜样。同时,委党组十分重视解决学习实践活动中的实际问题,在物力、财力上大力支持,明确规定,凡是学习教育活动需要的经费,都要重点保障,为整个学习实践活动的开展创造了条件。

  (二)紧密结合实际,突出实践特色,是搞好学习调研阶段工作的有效方法。学习实践活动学习调研阶段工作,既有规定动作,又有必读书目,还要撰写读书笔记和心得体会文章,还要调查研究,进行大讨论。学习调研中,我们注重突出实践特色,紧密结合商贸工作实际,提出了要解决五个突出问题,开展十项活动,达到五个一的目标。同时,我们将形式与内容有机结合,举办了演讲比赛,组织党员干部参观学习,办好办公楼四、五楼走廊学习实践活动宣传栏,营造了学习氛围,保证了学习效果。

  (三)精心安排,妥善处理工学矛盾,是搞好学习调研阶段工作的基本保证。今年全市商贸工作十分繁重。为了真正做到“两手抓,两不误,两促进”,委党组将搞好学习实践活动与推动业务工作紧密结合,以科学发展统揽发展工作,以发展的成果检验学习实践活动效果的标尺,领导班子一班人正确处理工学矛盾,千方百计保证学习时间。由于指导思想明确,认识到位,广大党员自觉把参加学习作为提高素质的迫切需要,不管工作再忙都积极参加学习,写心得体会,参加讨论,深入基层调查研究。

  (四)严格学习制度,加强检查督促,是搞好学习动员阶段工作的必要手段。为确保学习实践扎实有效,不走过场,我们建立了严格的学习制度。专门成立了督查组,负责对全委学习实践活动各有关工作要求落实情况进行督促、检查,督查组铁面无私,大胆介入,对于不认真开展各项工作和学习的,及时提出警告、批评和整改意见,对于拒不整改的,不留情面,严肃处理。

  四、存在的主要问题和改进措施

  我委学习实践活动虽然取得了一定的实效,但也存在一些问题和不足。一是学习的深度不够,有的党员对学习内容在精读上存在差距,理解还不够深;二是发展不平衡,有的在学习中理论联系实际不够紧密;三是工学矛盾突出。

  下一阶段,我们将认真按照市委学习实践活动领导小组的要求,扎实搞好各阶段的各项工作,确保学习实践活动收到实效,促进商贸流通又好又快发展。

 

 

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