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局党支部深入学习实践科学发展观活动工作总结(2)

来源:网络收集 时间:2010-06-18 下载这篇文档 手机版
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  (四)紧密联系实际,开展解放思想大讨论。我局紧扣学习实践活动主题,充分利用学习和调研成果,采取支部集中讨论等形式,把党员干部影响自身工作的思想观念、方式方法、目标任务、体制机制等方面问题作为重点内容,组织党员干部们围绕一个“新”字和“让党组织放心,让**满意”这个主题展开思想大讨论活动。通过讨论形成了共识:要通过为**开展贴身、贴心服务,使党委感受到**门对工作的用心用力,使**感受到**工作者的热心与爱心,使群众感受到我们**工作队伍的尽职尽责;检验**工作好坏的唯一标准是党是不是放心、**是不是满意、群众是不是拥护。通过此举使党员干部进一步加深了对科学发展观的理解,牢固树立起了做好老干工作的观念,切实增强了贯彻落实科学发展观的自觉性与坚定性。

  (六)加强舆论引导,营造活动氛围。我局把搞好宣传工作作为学习实践活动的重要工作来抓。悬挂张贴了宣传实践活动的标语2幅;制作实践活动专题展板1块;开设实践活动专题学习园地3期;编发活动简报23期;在老干工作博客里设置实践活动专栏,发布活动信息20条,点击率突破5000次;向**报社、市**局等报送信息20余条,其中《老同志生活》报道1次,**电视台报道2次,《**报》报道5次,为活动开展营造了浓厚的舆论氛围。

  二、坚持实事求是,分析检查深刻全面

  (一)开诚布公,广纳意见,为民主生活会作好准备。一是敞开胸怀,开门纳谏。在召开民主生活上之前,党支部通过召开了**自管委员会成员会,走访调查**,发放征求意见表、设立征求意见箱等形式,广泛征求到了对我局领导班子的意见、建议30余条,涉及到落实**生活待遇、政治待遇、**管理服务等四个方面,不少建议很具建设性。如:提出要创新**学习形式,安排**作中心发言或组织学习小组开展讨论,党校的学校和**常规学习多讲国际形势、中央涉农政策和新农村建设等方面的内容,扩大**知识面;建议将新老两批**合并管理,并将新纳入**管理人员加入到自管小组里面来,增添**自管委员会新生力量;李义书记还要求老干局要创造性的利用好科学发展观,在工作形式、方法上都要搞好创新,多出新招与好招;不少**希望**局加强与各单位的联系,努力维护好**的权益等。二是开展谈心活动。首先由局主要领导同班子其他成员逐个进行交心谈心,沟通思想,提出要求;然后由班子成员之间谈心交心,相互帮助,增进彼此的了解;最后班子成员结合实际,与机关干部进行交心谈心,听取他们的意见和建议。三是撰写发言提纲。根据党员、群众**们所提意见,深入查找班子和自身存在的问题和不足,深刻剖析思想根源,本着对党忠诚老实、有利于班子团结、对他人负责的精神,认真撰写好发言提纲,为开好民主生活会做好了准备。

  (二)发扬民主,亮剑揭短,高质量召开了专题民主生活会与党员专题组织生活会。局党支部把开好领导班子专题民主生活会和党员专题组织生活会,作为分析评议阶段的关键环节来抓。6月16日、17日局党支部召开了专题民主生活会和党员专题组织生活会。会上充分发扬民主,亮剑揭短,做到既有班子的剖析,又有领导成员的批评与自我批评。

  一是由张元勇局长首先代表领导班子就贯彻落实科学发展观情况进行了对照检查,通报了领导班子存在的“四个”不够。(学习不够,班子综合素质有待进一步提高;思想解放不够,开拓创新精神有待进一步提升;工作务实不够,工作作风有待进一步转变;廉洁自律不够,党风廉政建设有待进一步加强。)深刻剖析出存在问题的五原因:学习有所懈怠;思想束缚较多;工作要求不够高;客观上繁杂事务较多;正确的“三观”和宗旨意识不牢。二是两名领导成员对照在领导和推动科学发展方面存在的主要问题,在思想观念、能力素质和党风党纪和工作作风和不符合科学发展观要求方面的主要差距,深入剖析了存在的问题,分析了存在这些问题的主要原因,很好的展开了自我的批评。三是两位局班子成员相互向对方真诚的提意见和建议。四是列席人员发言,就班子建设、班子成员和**工作等方面提出建议意见。六位列席人员在高度赞扬新一任领导班子进入角色快,勤政务实的基础上分别就**工作和班子建设提出了一下要求:新一届领导班子要搞好团结、廉政,工作要更加务实,更加创新,力求**工作要有新的起色。同时希望局领导班子要多向领导汇报,抓好**活动阵地建设;抓好软件建设,提高**工作人员整体素质;特别关心离休干部,特别是高龄离休干部;加强调查研究,进一步提高老干工作水平;加强对机关干部的教育指正,改变干部工作作风等。

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