九年级语文上册第6单元21陈涉世家同步练习（新版）新人教版

畅游学海敢搏风浪誓教金榜题名。决战高考，改变命运。凌风破浪击长空，擎天揽日跃龙门21 陈涉世家

1给加点的多音字注音。 (1)扶苏以数谏故( ) ．(2)卒数万人( ) ．

(3)车六七百乘，骑千余( )( ) ．．2解释加点的词语。

(1)辍耕之垄上( ) ．(2)若为佣耕( ) ．(3)举大计亦死( ) ．．．(4)吾闻二世少子也( ) ．．3翻译下面的句子。 (1)上使外将兵。 (2)失期，法皆斩。 (3)天下苦秦久矣。

4下列句子朗读节奏划分正确的一项是( ) A．发闾左/適/戍渔阳 B．发闾/左適戍/渔阳

C．今/诚以吾众/诈自称/公子扶苏、项燕 D．今诚/以吾众诈/自称公子/扶苏、项燕 5下列句子中加点词的意思相近的一项是( )

6《陈涉世家》节选自____________，记叙了________起义的原因、经过和起义军的浩大声势。作者________，________(朝代)史学家、文学家。鲁迅称赞他这部史书是“____________”。

1

一、阅读理解

(一)阅读下面的文字，完成7～10题。

二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。

7翻译下面的句子。

(1)今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？ (2)乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。 8用“‖”划分层次并归纳层意。

9陈胜、吴广为起义作舆论准备的具体做法是___________，这充分表现他们的___________。 10陈胜分析当时形势和起义前途时得出了“宜多应者”的结论，根据有两条，从客观上是因为“______________”，具有群众基础；从主观上说是因为提出了“______________”这一顺应民心，具有号召力的起义策略。

(二)(2008辽宁大连中考)阅读下面的文字，完成11～14题。 孝公既用卫鞅，鞅欲变法，恐天下议己。

令既具，未布，恐民之不信，已乃立三丈之木于国都市南门，募民有能徙置北门者予十金。 民怪之，莫敢徙。复曰“能徙者予五十金”。有一人徙之，辄予五十金，以明不欺。卒下令。令行于民期年，秦民之国都言初令之不便者以个数。于是太子犯法。卫鞅曰：“法之不行，自上犯之。”将法太子。太子君嗣也不可施刑刑其傅公子虔黥其师公孙贾。明日，秦人皆趋令。行之十年，秦民大说，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。秦民初言令不便者有来言令便者。

(节选自《史记·商君列传》)

注：①孝公：秦孝公。②卫鞅：人名，即商鞅。③虔：人名。④黥：古代的一种肉刑。 11与文中“将法太子”的“将”字意思相同的一项是 ( )

A．左将军王凝之妻也(《咏雪》) ．B．爷娘闻女来，出郭相扶将(《木兰诗》) ．C．晓雾将歇，猿鸟乱鸣(《答谢中书书》) ．

2

③

④

①

②

D．扶苏以数谏故，上使外将兵(《陈涉世家》) ．12给文中画曲线的句子用“/”断句。

太 子 君 嗣 也 不 可 施 刑 刑 其 傅 公 子 虔 黥 其 师 公 孙 贾 13用现代汉语翻译文中画直线的句子。 14从本文看，卫鞅变法成功的原因之一是 二、表达交流

15陈胜在起义时提出了“王侯将相宁有种乎”，这一口号激励了千千万万的贫寒之士奋发图强，立志进取。古代有个童谣：“朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强。”明显受到了这句口号的影响。说一说，在今天，你是如何看待这一口号的。

16(2008重庆中考)下面语段画线处都有语病，请改正过来。

生命没有高低贵贱之分。①尽管我们很渺小，但应该必须让自己知道“我很重要”。对父母，我们是他们安享晚年的保障；②对朋友，我们是他们倾诉衷肠。任何时候都不要看轻自己，要敢于说“我很重要”，③这样，你的人生才会走进新的一页。让我们昂起头，④对着我们这颗无数的美丽星球上的生灵，响亮地宣布——我很重要！

(1)第①处词语赘余，应删去的词语是________。 (2)第②处成分残缺，应在句末添加________。 (3)第③处搭配不当，应将______改为______。 (4)第④处语序不当，应调整为______________。

参考答案

1答案：(1)shuò (2)shù (3)shèng jì 2答案：(1)去、往 (2)你 (3)发动大事，指起义 (4)小儿子

3解析：翻译句子时要注意重点词语的解释，翻译出的句子要通顺，该补充的内容要补充出来。

3

。

参考答案：(1)皇帝派他在外面带兵。(2)误了期限，按军法都要杀头。(3)人们苦于秦(的统治)已经很久了。

4解析：“闾左”“適戍”“诈自称”不应划开。 答案：C

5解析：考查一词多义的辨析，需要结合语境来判断。A项“道”的意思分别是“道路”“仁政”；B项“举”的意思分别是“发动”“推举”；D项“数”的意思分别是“屡次”“几”。C项“等”的意思均为“同样”。

答案：C

6答案：《史记·陈涉世家》 大泽乡 司马迁 西汉 史家之绝唱，无韵之离骚

7解析：注意重点词语的准确解释。如：(1)中“亡”“举大计”“等”“死国”；(2)中“书”“王”“罾”。

参考答案：(1)现在逃亡是死，发动起义也是死；同样是死，为国而死好吗？(2)于是(用)丹砂在绸子上写“陈胜王”三个字，放在别人捕的鱼的肚子里。

8解析：在整体感知全段内容基础上，理清思路，然后划分层次、总结层意。

参考答案：分三层。分别在“法皆斩”和“吴广以为然”后划分开。层意：起义背景，谋划起义，威众之策。

9解析：阅读原文，找出有关语句，然后用自己的话概括即可。后一问根据他们的做法来分析就可以了。

参考答案：置书鱼腹，篝火狐鸣 非凡才智

10参考答案：天下苦秦久矣 诈自称公子扶苏、项燕

11解析：“将法太子”中“将”译为“将要”。A项中“将”译为“带兵的人”；B项中“将”译为“扶持”；C项中“将”译为“将要”；D项中“将”译为“带领”。

答案：C

12参考答案：太子/君嗣也/不可施刑/刑其傅公子虔/黥其师公孙贾 13解析：这个句子中有意动用法，“怪”应译为“感到奇怪，认为奇怪”。 参考答案：百姓认为(觉得)这件事很奇怪，没有人敢移动(它)。

14参考答案：取信于民(写“讲求诚信、违法必究、执法严明、效果明显”等均可)

15参考答案：任何人只要有志气，有毅力，就一定能做出不凡的业绩，这与个人的出身和地位是没有多大关系的。

16解析：①句中的“应该”与“必须”在意义上重复；②句缺少宾语；③句中的“走进”与“一页”不搭配；④句中“无数”位置不当。

参考答案：(1)删去“应该”或“必须”；(2)在句末加上“的对象”(或“的人”)；(3)将“走进”改为“翻开”，或将“一页”改为“天地”(意合即可)；(4)应将“无数的”放到“生

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灵”前。

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