燕山大学 编译原理课程设计 词法分析器

编译原理课程设计 词法分析器 学生所在学院：燕山大学信息学院 学生所在班级： 学 生 姓 名： 学 号： 2011年 12 月 一．实验目的：设计、编制和调试一个具体的词法分析程序，加深对词法分析的理解。

二．实验要求： 1．通过对PL/0词法分析程序(GETSYS)的分析，编制一个具有以下功能的词法分析程序：

a．输入待进行词法分析的源程序，输出为单词串，即由（单词，类别）所组成的二元组序列；

b．有一定的错误检查能力，例如能发现2a这类不能作为单词的字符串。 2．本程序自行规定 （1）保留字

\double\long\ruct\ed\ （2）分隔符

\（3）运算符

\<\=\三．使用环境：

Windows下的visual c++6.0; 四．调试程序：

1、举例说明 文件 test.txt 目标程序： var c,i,b; procedure p; begin

for(i:=0;i

begin

c:=0;write(c); end

end;

五．运行结果

查看内部码文件-->输入命令9

六．流程图 （1）总流程图

否 输入串结束

是

结束

此处用到的函数为load()scan()，用load（）对所有全局变量置初值，用scan（）对输入的源文件进行扫描。 （2）扫描程序

可读 否 是 读入字符

是 是否为EOF

否

是

是结束符，空格符，水平制表符，回车符 提示出错 读入文件名 调用扫描源程序文件 置初值 分析完成 否 是 单引号 否 是 双引号 否 是否为字母 进入保留字，标识符 或“ _ ” 是 处理if 否 否 是否为数字 是

否 是 是否为/ 进入注释处理if

否

进入运算符，分隔符处理 进入整型，浮点型处理if 进入双引号处理if 进入单引号处理if

所用函数：扫描函数scan（）

扫描保留字，标识符char_search(char *word) 扫描整型inta_search(char *word) 扫描浮点类型intb_search(char *word) 扫描字符串cc_search(char *word) 扫描字符c_search(char *word)

七．程序解释 1.所有函数一览表 load()置初值

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