听到“一”的口令,左脚按要领迅速踢出;听到“二”的口令、左脚迅速收回,使脚内侧弯曲部位靠在右脚跟内侧,尔后按“一、二”的口令依次反复进行。听到“右脚练习”的口令后,进行交换(即左脚着地,右脚抬起)。听到“停”的口令,两手放下,恢复立正姿势。
主要解决的问题:踢腿的速度、力量、定位以及上体稳固。 踢腿的要领可归纳为:“踢”、“压”、“绷”、“挺”、“端”。
踢——即在踢腿时,将力量集中到脚上,按脚带动小腿、小腿带动大腿的顺序向前猛力踢出。 压——即向前踢腿时、边踢边压脚尖,使脚掌与地面平行。
绷——在踢压的同时迅速绷脚面,脚将到达定位时脚腕用力向前顶送,控制定位,此时,膝关节绷紧下压,大腿肌肉紧张。
挺——即支撑腿和腰杆挺直,收小腹,头部向上顶,胸部稍向前倾,以控制身体的平衡。 端——即腿踢出后,大腿稍向上端(提臀)以控制踢腿的高度,使其定位。训练中可结合踢腿高度线、沙袋、检查尺等器材进行练习,正确掌握动作要领,做到踢腿快、姿态稳、定位准,
3、一步两动练习。
一步两动练习分为背手一步两动和臂腿结合一步两动两种。 口令:一步两动,正步——走、二、停。
要领:听到“一步两动,正步——走”的口令后,左脚迅速踢出后停住,同时右臂前摆,左臂后摆;听到“二”的口令后,左脚着地,右脚迅速前跟(此时右脚跟离地并下蹬,腿伸直,脚尖上翘,弯曲部位靠在左脚跟内侧),两臂不摆动,尔后按“一、二”的口令反复练习。
主要解决的问题:背手一步两动主要是解决行进间踢腿的力量、速度、脚着地的力量以及跟体、跟腿的速度。臀腿给合的一步两动主要解决臂腿结合的时机及动作的协调。臂腿结合要领可归纳为:踢腿摆臂要同时,脚踢定型手到位,着地用力臂不动,跟体跟腿要迅速。
练习时可结合步幅线、沙袋等器材训练,应做到“三快一稳”。即,踢腿快、着地快、跟体跟腿快、上体稳。
4、一步一动练习。
一步一动练习分为背手一步一动和臂腿结合一步一动两种。 口令:一步一动,正步——走、二、停。
要领:听到“一步一动,正步——走”的口令,左脚迅速赐出后停住,同时两臂摆动,听到“二”的口令后,左脚着地随即紧跟上体,右脚踢出,同时两臂摆动;再听到“一”的口令后,
右脚着地,左脚踢出两臂随之摆动,依次反复练习。听到“停”的口令,动作同一步两动。
主要解决的问题:臂腿动作的协调及行进的节奏。
练习时应做到,收腹挺腰,摆臂踢腿定型定位,着地有力不回拖,臂腿结合紧密、协调。 5、快慢步练习。
口令:快慢步,正步——走,二、停,
要领:听到“快慢步,正步——走”的口令,左脚迅速踢出后着地,右脚靠左脚后三分之一处,踢腿的同时,两臂摆动;听到“二”时,右脚照此法动作,交替进行。“停”的口令和动作同一步两动。
主要解决的问题:行进间臂腿结合的时机及协调。
练习时应做到:踢腿迅速,稍稳再着地,并同时摆臂。练习时结合步幅线、沙袋等器材训练。 6、连贯动作练习。
主要解决的问题:行进间臂腿动作的协调和步幅、步速的准确。
练习时应强调腰往上拔,上体挺直,头上顶,面部表情自然,踢腿迅速,着地有力,臂腿结合紧密,协调一致,节奏分明。在训练中,结合步幅线、沙袋、秒表等器材进行练习。
五、常犯毛病和纠正方法 1、摆臂时耸肩。
纠正方法:强调肩关节下沉放松,用手腕和小臂内侧的力量带动大臂摆动,。 2、摆臂时外扫。
纠正方法:强调向前摆臂过垂直部位时,小臂内侧上迎迅速弯臂,向后摆臂时,肘部稍向里合,手腕向后摆至定位。
3、踢腿时掏腿。
纠正方法:摆动腿向前运动,过垂直线时,膝盖向后压,压脚尖加速踢出,踢腿时以小腿带动大腿,以膝盖向后、脚尖向下的压力绷直腿猛力踢出,脚尖对正前方。
4、踢腿时弓腿端腿。
纠正方法:强调踢腿时摆动腿过垂直线时,膝关节后压,使腿拉直,踢出时要压脚尖、绷脚面,膝关节用力使小腿带动大腿。
5、踢腿时无力,速度过慢。
纠正方法:摆动腿超过垂直部位10厘米时,腿绷直猛力踢出,训练中可结合绑沙袋进行。 6、脚着地无力,上体不稳。
纠正方法:强调上体正直上顶,脚着地时上体要跟上,脚要正直向下落地;着地时,以脚腕的力量使全脚掌适当用力着地。
7、上体后仰,步幅小,身体下坐。
纠正方法:腰杆挺直,脚着地不回拖,重心前移,支撑腿挺直。 8、臂腿不协调。
纠正方法:强调踢腿同时摆臂,脚着地臂不动,反复练习。 9、步速不准。
纠正方法:训练时结合卡表、踏乐,反复练习。 10、步幅不准。
纠正方法:采取走步幅线的方法反复练习。 六、组织练习的方法 1、个人体会。 2、对伍练习。 3、分组练习。
4、分类编组,浮动升级练习。即,在分步细训中,将掌握动作较快的编成小组,进行下一个动作的训练。将掌握动作较慢的编成小组,继续进行原动作的训练,通过训练验收达到标准后,可升级到下一个动作的训练。
5、集体练习。 6、评比竞赛。
第五节 跑步行进与立定
跑步主要用于快速行进。 一、动作要领
口令:跑步——走,立——定。
要领:听到预令,两手迅速握拳(四指蜷握、拇指贴在食指第一关节和中指第二节上),提到腰际,约与腰带同高,拳心向内,肘部稍向里合。听到动令,上体微向前倾,两腿微弯,同时左脚利用右脚掌的蹬力跃出约85厘米着地,身体重心前移,右脚照此法动作。两臂前后自然摆动,向前摆臂时,大臂略直,肘部贴于腰际、小臂略平,稍向里合,两拳内侧各距衣扣线约5厘米,向后摆臂时,拳贴于腰际。行进速度每分钟170—180步。
听到“立——定”的口令,再跑2步,然后左脚向前大半步(两拳收于腰际、停止摆动)着地。右脚靠拢左脚,同时将手放下,成立正姿势,
二、动作标准与要求
跑步行进时,上体端正,两眼注视前方,利用前脚掌的弹力前进。臂腿协调自然,摆臂时,两拳不要上下打鼓,不左右围绕腹部摆动,肘部不得外张,做到前摆不露肘,后摆不露手。立定时不垫步,不跨步,不弯膝,腿臂靠放要一致。
三、训练重点和难点
重点:摆臂的定型定位和臂腿的协调自然。摆臂时,两臂要轻贴身体前后自然摆动,脚着地时前脚掌先着地,不要全脚掌着地或脚跟先着地。行进中身体重心前移,利用前脚掌的弹力前进。
难点:步幅、步速的准确。 四、训练步骤 1、摆臂练习。
口令:摆臂练习,准备,一、二、停。
要领:听到“摆臂练习,准备”的口令,两手迅速握拳提于腰际,听到“一”的口令,右臂前摆,左臂不动。听到“二”的口令,两臂交换摆动,尔后按“一”、“二”的口令依次反复练习。听到“停”的口令,两手迅速放下,恢复立正姿势。
主要解决的问题:摆臂的路线和定位的准确。
练习时,握拳要迅速、准确,两臂摆动要自然,。小臂内侧轻擦身体前后摆动,肘部适当内合
不要外张。做到前不露肘,后不露手。
2、第一步跃出练习。
口令:一步跃出练习,跑步——走、停。
要领:听到“一步跃出练习,跑步——走”的口令,左脚按要领跃出并着地,听到“停”的口令,右脚靠拢左脚,同时两手放下,恢复立正姿势,尔后依次反复练习,
主要解决的问题:一步跃出的距离、方向和跃出时用力的部位。
练习时,应做到听到预令时不弯膝、不抢跑,听到动令时上体不后仰,脚着地时前脚掌先着地,着地后身体要稳,第一步跃出的距离要准。
3、五步一靠练习。
口令:五步一靠练习,跑步——走,停。
要领:听到“五步一靠练习,跑步——走”的口令,按要领向前跑四步,第五步右脚向前大半步,收回左拳,右拳不摆动。听到“停”的口令,两手放下同时右脚迅速靠拢左脚恢复立正姿势。
主要解决的问题:臂腿的协调和立定动作的准确。
练习时,要求做到听到预令抱拳快,听到动令,跃出迅速,利用前脚掌蹬力前进,立定时,腿臂靠放一致。训练中结合步幅线,首先进行以齐步代跑步的五步一靠训练(即:两腿按齐步要领前进,两臂按跑步要领摆动),而后进行跑步的五步一靠练习。
4、综合练习。
主要解决的问题:臂腿动作的协调自然和步幅、步速的准确。
练习时,可结合步幅线、秒表进行训练,以达到步幅、步速的准确,同时强调行进时动作要协调自然。
五、常犯毛病和纠正方法
1、听到预令弯膝,上体前倾过大。
纠正方法:强调听到预令腿部不动,听到动令两腿微弯,身体重心前移。 2、摆臂时上下打鼓或围绕腹部摆动。
纠正方法:强调肩关节放松、肘部适当用力稍向里合,摆臂时小臂内侧轻擦身体前后运动。可利用摆臂线反复练习。
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